2020--我們共同經(jīng)歷不一樣的前行

聰聰

庚子歲首，肆虐的疫情席卷華夏，引發(fā)了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)役里我們每個人都是戰(zhàn)士，與奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員不同的是，教師有了自己的“戰(zhàn)場”。在教育部“停課不停學(xué)”的要求下，我們學(xué)校、年級按要求開始部署了“停課不停教、不停學(xué)”線上教學(xué)工作。對老師進(jìn)行了培訓(xùn)、制定計劃…… 　　為做好延期開學(xué)期間學(xué)生管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通，更好形成教育合力，作為數(shù)學(xué)老師，樊老師積極響應(yīng) “停課不停學(xué)”的號召，進(jìn)行線上教學(xué)與輔導(dǎo)：一、精心網(wǎng)課準(zhǔn)備工作　　線上教學(xué)把教室架在網(wǎng)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，給學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，可謂收效甚好。但作為數(shù)學(xué)課，總感覺缺少以往課堂的那種“熱鬧”，少了小組合作、討論、探究等學(xué)習(xí)方式，沒了課堂上的搶答聲、爭辯聲、質(zhì)疑聲，孩子們更多的只是被動的看視頻聽講解，重視了學(xué)知識、會解題，忽略了對問題的深度思考，對解題方法的歸納總結(jié)?；頌橹鞑?，我深知自己面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，因為線上教學(xué)需要更多的備課時間，更詳細(xì)的備課內(nèi)容，更緊湊的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計……為了更好更有效地實施線上教學(xué)，讓孩子們在空中課堂教學(xué)中能學(xué)有所獲，我精心做好前期準(zhǔn)備，潛心鉆研線上教學(xué)。每天堅持聽課學(xué)習(xí)，來彌補自己的不足。 　　一方面我積極參加教學(xué)集體備課活動，及時關(guān)注組內(nèi)專家強調(diào)的重點、難點和易錯點；另一方面多次和組內(nèi)各位老師集體備課，交換想法整合資源。與此同時，電腦、手機(jī)、平板各種設(shè)備齊上陣，通過各種渠道獲取教學(xué)資源。女兒在一旁玩耍看到忙碌中的我說：“媽媽你好像一直忙碌的小蜜蜂呀，一會兒看電腦一會兒翻書一會兒寫字的?！睕]錯，孩子的話很形象的描繪出了我的備課狀態(tài)，因為媽媽是教師，有一群自己的學(xué)生需要守護(hù)，這是愛，是責(zé)任，是我對教師這一職業(yè)的敬畏之心。 二、用心直播進(jìn)行時　　2月10日我們迎來了首次網(wǎng)上授課的日子，這種授課模式對于我對于我的學(xué)生而言都是新生事物，雖然自己為直播已經(jīng)做了萬全的準(zhǔn)備，但課前我的心情還十分忐忑，生怕哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，所以課前早早的在坐在電腦前做準(zhǔn)備。　　說實話，上課的前幾分鐘我的神經(jīng)是處于緊繃狀態(tài)的，開始聯(lián)播失敗時我急得滿頭是汗，不為別的只因為電腦那頭學(xué)生們聽不到課，但當(dāng)時聽著王晨主任不耐其煩的指導(dǎo)，看到同學(xué)們鼓勵我的那一刻，我的心瞬間融化了。 在接下來的幾次直播當(dāng)中我漸入佳境，似乎透過屏幕看到了課堂上的同學(xué)們，他們的表情、他們的聲音和他們?nèi)粘Ｉ险n的小動作，這些想想都會把我逗樂，雖然隔著屏幕但是我們師生的心卻從未走遠(yuǎn)。那聲聲“老師辛苦了、老師多喝水呀！”更是讓我的心暖暖的?？吹酵瑢W(xué)們伏案學(xué)習(xí)的身影，看到他們提交的一份份書寫工整的作業(yè)，我覺得一切努力都是值得的。記得那天一位同學(xué)跟我說家里信號不好，為了聽課她跑到外面去找信號，除了心疼外更使我增加了動力，因為前行的路上不僅有我，還有孩子們。 三、耐心細(xì)致課后輔導(dǎo)　　每節(jié)課后我都非常關(guān)注同學(xué)們的接受情況，及時跟學(xué)生交流以便了解大家是否能夠跟上老師的上課節(jié)奏。布置作業(yè)的時候也是充分考慮到我校學(xué)生實際情況采取分層作業(yè)的方法，做到及時批改及時輔導(dǎo)。同學(xué)們和家長給我的反饋也更加使我確信光陰不會辜負(fù)每一份努力。 線上教學(xué)感悟　　網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)是我們師生的第一次嘗試，對于教育信息化和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來說，疫情，也許是一次契機(jī)，是一次把壞事變成推進(jìn)教育變革的機(jī)遇。相信在未來我們的這種嘗試會在實踐中日漸成熟。　　希望我的孩子們在知識的澆灌下學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩臨危受命的逆行者；希望你們學(xué)會珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切；希望你們學(xué)會敬畏，敬畏自然，敬畏規(guī)則，敬畏人心；希望你們學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在將來一旦災(zāi)難來臨時你們也能成為人民的依靠、成為人民的守護(hù)者。