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空中課堂,凝心聚力,化雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ——開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)“空中課堂”進(jìn)行時(shí)

東坡學(xué)校尹靜

“教學(xué),是教師的責(zé)任,疫情之下方顯為師之道?!币劳芯W(wǎng)絡(luò)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方式,在線課程的合理規(guī)劃、直播課堂的備課講課、聽(tīng)課答疑、效果評(píng)測(cè)……開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極籌劃,認(rèn)真組織,“空中課堂”進(jìn)行時(shí),精進(jìn)研磨不停歇,確??罩姓n堂達(dá)到最佳效果。 開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)全體教師堅(jiān)守教學(xué)第一線,化身“主播”,把課堂搬到線上,為學(xué)生傳道解惑。雖然上課形式發(fā)生了變化,但孩子們適應(yīng)很快。孩子們還利用回放功能反復(fù)學(xué)習(xí),線上提交作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)。孩子們學(xué)得愉快,家長(zhǎng)配合得很到位。 <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">▲空中課堂展示</font></h5> 開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)發(fā)揮智慧校園信息化的優(yōu)勢(shì),搭建空中“魔法課堂”,全面指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí),做到限時(shí)限量、合理安排、魔力四射。 <h5>■<font color="#9b9b9b">另類(lèi)“魔法課堂”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">■另類(lèi)“魔法課堂”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣</font></h5> 書(shū)香韻家園,閱讀伴成長(zhǎng)?!笆澜缱x書(shū)日”,開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)師生線上讀書(shū)活動(dòng)精彩紛呈。 <h5>◆<font color="#9b9b9b">讀書(shū)節(jié),老師以身示范</font></h5> <h5>◆<font color="#9b9b9b">孩子們熱情投入</font></h5> <h5>◆<font color="#9b9b9b">孩子們熱情投入</font></h5> <h5>◆<font color="#9b9b9b">親子閱讀,家校共育</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">◆寫(xiě)心得、制書(shū)簽,精彩活動(dòng)協(xié)同發(fā)展</font></h5> 在“五一勞動(dòng)節(jié)”期間,開(kāi)發(fā)區(qū)舜都小學(xué)開(kāi)展了《致敬勞動(dòng)者》、《傳誦勞動(dòng)者》、《勞動(dòng)小能手》等一系列活動(dòng),讓學(xué)生感受“勞動(dòng)美”,傳遞“勞動(dòng)最光榮”的理念。同學(xué)們宅在家學(xué)習(xí)之余,從“衣來(lái)伸手”到“體會(huì)辛苦”,從力所能及的小事做起,做一個(gè)真正愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。 <h5>★<font color="#9b9b9b">《致敬勞動(dòng)者》、《傳誦勞動(dòng)者》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《致敬勞動(dòng)者》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《致敬勞動(dòng)者》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《致敬勞動(dòng)者》、《傳誦勞動(dòng)者》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5>★<font color="#9b9b9b">《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">★《勞動(dòng)小能手》</font></h5> <h5><font color="#9b9b9b">★《勞動(dòng)小能手》</font></h5> 疫情可以阻斷師生見(jiàn)面,卻不能阻斷師生們進(jìn)取的心。期待師生們一起傳遞溫暖,凝心聚氣,共克時(shí)艱,共同度過(guò)一個(gè)春光明媚、花滿枝椏的美麗春天。

空中課堂

能手

展示

勞動(dòng)

勞動(dòng)者

開(kāi)發(fā)區(qū)

致敬

課堂

小學(xué)

師生

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