保亭縣什玲鎮(zhèn)八村幼兒園線上居家活動(dòng)優(yōu)秀案例——田園的快樂(lè)，春天的溫暖

保城鎮(zhèn)中心幼兒園慧慧老師

蕾切爾·卡森說(shuō):“對(duì)于自然世界，讓兒童去學(xué)習(xí)知識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有讓他去體驗(yàn)重要”。兒童有著與生俱來(lái)的好奇心和探索欲望，探索既是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的途徑，在大自然和生活中探索真實(shí)事物與現(xiàn)象是幼兒科學(xué)探究的生動(dòng)內(nèi)容，在田園中享受快樂(lè)，感受春天的溫暖。 《田野的快樂(lè)，春天的溫暖》活動(dòng)案例 單位：什玲鎮(zhèn)八村幼兒園 指導(dǎo)老師：（大班組)黃慧生、王彩敏、林若娜（中班組）王帥玲、周小英、彭小鳳 活動(dòng)設(shè)計(jì) 　　現(xiàn)在是園農(nóng)忙碌時(shí)期，我園處于農(nóng)村地區(qū)，擁有豐富的自然資源，是一本翻不完的百科全書(shū)，也是孩子生活、學(xué)習(xí)、游戲的大課堂，在疫情期間，孩子宅家時(shí)間比較長(zhǎng)久，如何才能讓幼兒在自然界里獲得知識(shí)呢？如何利用現(xiàn)有的資源呢？我園時(shí)間情況以“田園的快樂(lè)，春天的溫暖”為案例，進(jìn)行分析解讀現(xiàn)有資源，讓兒童主動(dòng)參與、自主探究多種經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全面發(fā)展。 活動(dòng)要求 教師預(yù)測(cè)目標(biāo):1.初步了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。2.感受田園里的快樂(lè)。幼兒?jiǎn)栴}:1.你在田園里看到什么？ 2.你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？ 3.你最想做什么？ 實(shí)施過(guò)程