五四青年節(jié)的由來 <p>五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。</p> 新青年,新?lián)?dāng)。 <p>青年由磨礪而出彩,人生由奮斗而升華。</p> 青春自由活力 <p>鳳城市第二中學(xué)組織了“我與團徽團旗合影”的活動??</p> <p>作品名:《把握青春航標》</p><p>作品簡介:青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸??鞓?,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜。</p><p>鳳城二中 高一四班 關(guān)晶文</p> <p>作品名:《以夢為馬 不負韶華》</p><p>作品簡介:永永遠遠不要哀嘆歲月流逝,人世滄桑和歲月浮塵,向天地日月宣誓:青春無悔。我為我的青春喝彩,我沉醉于青春帶給我的美好,我愿意像一片樹葉一樣,用一生來綠著,最后成就一個金色的夢。</p><p>鳳城二中 一年三班 王思予</p> <p>作品名:《青春的旋律》</p><p>作品簡介:青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜。</p><p>鳳城二中 一年十三班 袁寧</p> <p>一年七班團員與團徽的合照</p> 展示青年風(fēng)采,拼搏書寫人生。 <p>??????</p> 五一勞動手抄報?? 青春自由青春的向往 <p>奔涌吧!后浪!成為自信且被認可的新一代!</p> <p>“堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè)。”從青春時代起,習(xí)近平總書記就秉持著這樣的精神,胸懷憂國憂民之心,擔(dān)負起民族振興的時代責(zé)任。這個五四青年節(jié),讓我們重溫習(xí)近平的青春故事,感悟榜樣的力量。</p> <p>鳳城二中團委一年七班團支部</p>
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