我們的“云”畢業(yè)典禮

美友82701180

“策劃篇” 　　四個(gè)月前，突如其來(lái)的疫情在全國(guó)蔓延一直延續(xù)到現(xiàn)在，幼兒園還是開(kāi)不了學(xué)，對(duì)今年畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)照、畢業(yè)典禮這些頗有儀式感的環(huán)節(jié)都可能要被迫取消了，真是有些遺憾呢。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，動(dòng)動(dòng)小手拍一拍，“舉辦”一場(chǎng)別樣的畢業(yè)典禮，先來(lái)策劃一下我們的“云”畢業(yè)典禮吧！ 想一想，說(shuō)一說(shuō) 我心中的“云”畢業(yè)典禮： 　　原來(lái)在孩子們的心中，云畢業(yè)典禮可以是這樣的！有了這么多想法我們一起開(kāi)始策劃吧！ 想一想，做一做 策劃“云”畢業(yè)典禮： 　　如何策劃，怎么籌備呢？以前的畢業(yè)典禮孩子們都是以客人的身份來(lái)參與活動(dòng)，但是對(duì)畢業(yè)典禮特別是線上畢業(yè)典禮的籌備和經(jīng)驗(yàn)是缺乏關(guān)注的。因此我們鼓勵(lì)孩子以策劃者的身份來(lái)嘗試策劃此次的“云”畢業(yè)典禮。 1.關(guān)于主題 2.關(guān)于時(shí)間 3.關(guān)于海報(bào) 4.關(guān)于演出 5.關(guān)于邀請(qǐng)函 　　孩子們無(wú)法與親愛(ài)的伙伴們面對(duì)面告別，這也許讓孩子們感到遺憾，我們可以用別的方式為孩子們找回一份儀式感，比如：做一份關(guān)于畢業(yè)典禮的電子邀請(qǐng)函。 6.關(guān)于表演方式 　　我們不能見(jiàn)面要怎么表演呢？ 孩子們紛紛開(kāi)動(dòng)小腦筋，有的說(shuō)在班級(jí)群，有的說(shuō)可以問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)詈笤诶蠋煹慕ㄗh下我們最后敲定用騰訊視頻直播來(lái)開(kāi)這次別樣的“云”畢業(yè)典禮。 　　“云”畢業(yè)典禮的方案確定了，接下來(lái)還要做些什么？ 7.關(guān)于分工 　　疫情雖然阻礙了我們的聚集，但無(wú)法阻止我們想念的心，這一次家長(zhǎng)和孩子們一起參與到此次活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)手操作表達(dá)了對(duì)畢業(yè)典禮的憧憬，在“一日活動(dòng)皆課程”的理念下明確幼兒的所有活動(dòng)皆是課程，在孩子的學(xué)習(xí)中把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的權(quán)利交給孩子，根據(jù)孩子的原有經(jīng)驗(yàn)一步步引導(dǎo)幼兒自己籌備“云”畢業(yè)典禮，孩子在活動(dòng)中凸顯了合作、收集、學(xué)習(xí)、思考和解決問(wèn)題的品質(zhì)。 我們共同期待云畢業(yè)典禮的成功舉辦?。?！請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們制作的邀請(qǐng)函，大家看到了一定要準(zhǔn)時(shí)參加喲。