學(xué)習(xí)不止，成長(zhǎng)不?！懾S市內(nèi)湖鎮(zhèn)龍湖小學(xué)（十一期）

一蓑煙雨任平生

暮春已過(guò)，初夏到來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間便到了五月初，天空中那顆炙熱的太陽(yáng)激發(fā)人們蓬勃的精神?！熬€(xiàn)上學(xué)習(xí)”工作開(kāi)展至今已是第十一周，期間教師用飽滿(mǎn)的激情對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè)。上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)高度重視、積極完成，下對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)教導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生也不斷地收獲知識(shí)。 　　“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?！眲趧?dòng)是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗?！蛾P(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中指出，勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。勞動(dòng)教育直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。? 因此本周一舉行“致敬，大國(guó)工匠”線(xiàn)上升旗活動(dòng)，讓孩子了解工匠精神，向辛勤勞動(dòng)者致敬！ 　　在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，教師布置了一個(gè)不一樣的作業(yè)，讓孩子完成與勞動(dòng)有關(guān)的任務(wù)。 　　孩子們踴躍參與，選擇了不同的任務(wù)完成。有的孩子背誦了關(guān)于勞動(dòng)的古詩(shī)，有的孩子畫(huà)了手抄報(bào)，還有的孩子用實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)者的責(zé)任和榮耀。 　　為做好開(kāi)學(xué)返校工作，汕尾市教育局發(fā)布了一個(gè)文件，組織全市師生收看“返校復(fù)學(xué)第一課”直播。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)任務(wù)，班主任及時(shí)通知各班學(xué)生。 　　讓孩子們從中了解逆行者如何在疫情一線(xiàn)用血肉之軀筑起新的希望，堅(jiān)定他們的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的精氣神。 　　各種安全工作是我們一直重視的，消防安全工作便是其中之一。本周三接省教育廳安保處通知，4月29日下午3點(diǎn)30分，應(yīng)急管理部消防救援局將組織中小學(xué)消防安全網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課。各班主任第一時(shí)間通知各班學(xué)生收看。 　　孩子們這專(zhuān)注的神情，必然能從中了解很多的消防知識(shí)，以及提高消防安全意識(shí)。 接下來(lái)是一周中必不可少的內(nèi)容? 健康申報(bào) 教師推送資源，布置作業(yè) 學(xué)生積極主動(dòng)完成作業(yè) 教師逐份批改點(diǎn)評(píng)作業(yè) 勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響讓我們記住那些迎接光明的英雄懷揣著對(duì)他們的敬意?期待山花爛漫之時(shí)校園再相見(jiàn)