笛聲悠揚(yáng)而起，宛如天籟之音——豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（10）班陶笛學(xué)習(xí)成果展示

??

陶笛，世界性樂器。我國早在7000多年前就有的古塤和泥哨，是我國陶笛的鼻祖。 　　陶笛不但具有甜美而富有穿透力的音色，令無數(shù)樂迷傾倒，而且具有多姿多彩的造型使人都愛不釋手。低音的陶笛聲音像塤；中音陶笛像蕭，醇厚而深沉；高音的陶笛向笛短，明亮而悠遠(yuǎn)。 　　校本課程是一個(gè)充滿活力、趣味、愉悅和創(chuàng)造性的課程。我校因地制宜開展陶笛特色校本課程，響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”號(hào)召，在音樂組彭老師的帶領(lǐng)下開展了陶笛線上教學(xué)。 　　老師們的辛勤付出得到了家長們的充分肯定，更激起了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情！ 　　“千里之行，始于足下”，經(jīng)過學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日的刻苦練習(xí)，終是將手中的這個(gè)小小的樂器吹奏出悠揚(yáng)的旋律。 　　下面請(qǐng)欣賞由二（10）班的陶笛小班長們?yōu)榇蠹規(guī)淼木时硌莅桑?lt;/p>趙一諾《生日快樂》 張晨熙《小星星》 黃從明《我有一個(gè)小陶笛》 李若曦《粉刷匠》 張藝騰《瑪麗有只小羊羔》 　　經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步。從剛開始的按不準(zhǔn)陶笛孔到現(xiàn)在能熟練地吹奏小曲子，離不開每一位同學(xué)的刻苦學(xué)習(xí)與練習(xí)！只要是有恒心，相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)陶笛的道路上很快會(huì)“更上一層樓”！老師為你們加油！