人教版一年級下冊欣賞《快樂的羅梭》--閩侯縣實驗小學(xué)居家音樂活動（第九期）

閩侯縣實驗小學(xué)音樂組

小朋友們，今天的音樂課葉老師繼續(xù)帶大家欣賞音樂。請聽，這一段音樂的情緒是怎樣的？ 　　這一段音樂的情緒是熱情歡快的，視頻中的小朋友是這樣表現(xiàn)音樂。請欣賞！ 　　你能模仿視頻中的小朋友這樣表現(xiàn)音樂嗎？試試看！ 　　剛才我們聆聽的音樂就是今天要欣賞的彝族民歌《快樂的羅梭》的第一主題，“羅梭”是彝族方言，翻譯成漢語就是彝族的意思?，F(xiàn)在再請你們聽音樂，你聽出音樂是由哪些樂器參與演奏的嗎？ 　　這一段音樂是有許多件樂器一起演奏的，是一首彈撥樂合奏曲，其中演奏主旋律的是月琴，我們把它稱為主奏樂器。你們能和著音樂模仿月琴的演奏嗎？ 接下來，難度升級了，請你們再來聽聽這段音樂，數(shù)一數(shù)主題旋律重復(fù)了幾次？每一次演奏有什么不同呢？ 　　聰明的你們一定都聽出來了，主題旋律一共重復(fù)了6次，在音區(qū)上也出現(xiàn)高低變化。下面，讓我們看著曲譜，用“l(fā)i”哼唱旋律吧。 熟悉了第一樂段音樂，我們來欣賞樂曲的第二樂段，聽一聽它和第一樂段音樂有什么不同？ 　　這段音樂主奏樂器換成了琵琶，樂曲情緒也變得抒情優(yōu)美了，與第一樂段形成鮮明的對比。仿佛月亮慢慢升起，人民圍坐在篝火旁，互相暢談。 音樂還沒結(jié)束呢，請欣賞第三樂段的音樂。你熟悉這段音樂嗎？ 　　這一段音樂與第一樂段是重復(fù)的。音樂中揚琴敲擊的速度越來越快，歡樂的人群情緒高漲，姑娘們的舞裙在快速旋轉(zhuǎn)，篝火越燒越旺。音樂在這樣的高潮中戛然而止，令人回味無窮。 最后，請你們完整聆聽音樂，聽到喜歡的主題音樂時，可以用自己喜歡的方式表現(xiàn)，把你最滿意的表現(xiàn)拍攝下來，分享給小伙伴們。 文字、編輯：葉秀麗 核對：陳洪審核：羅梅蘭