<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本周,我們繼續(xù)進(jìn)行停課不停學(xué)的活動,本周孩子們已經(jīng)適應(yīng)了在班級小管家交作業(yè)的模式,從一開始的每天晚上才交上,到現(xiàn)在的晚八點(diǎn)基本交齊,孩子們的進(jìn)步和努力,我都看得見!</h3> <h3> 本周的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)年月日的內(nèi)容和學(xué)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識,應(yīng)該說本周的內(nèi)容并不太難。大部分同學(xué)掌握的還不錯。</h3> <h3> 針對練習(xí)中出現(xiàn)的易錯題和疑問,我們進(jìn)行了直播,也進(jìn)行了答疑。</h3><h3> 問題比較集中的地方有兩個,一個是24時計時法和普通計時法的區(qū)別,簡單的說24時計時法就是一天中的24個小時就用1時到24時來表示,前邊不加任何詞語,而普通計時法就不同了,它只用1到12時來表示,這樣一天就會出現(xiàn)同一個數(shù)字表示不同的兩個時刻,所以為了區(qū)分它們,數(shù)字的前面要加上“上午”“下午”“晚上”“凌晨”這樣的詞語。這,很重要。</h3> <h3> 本周,我們繼續(xù)進(jìn)行小老師講數(shù)學(xué)的活動,這次我們要推出兩位小老師,崔峻溢和沈月軒。兩位同學(xué)思路清晰,思維敏捷,教態(tài)端莊大方,鏡頭前無雜物,無雜音,家長錄像水平高,已經(jīng)推薦到指定群。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 好多家長跟我說,通過講題,孩子的表達(dá)能力都提高了,以前會做不會講,現(xiàn)在會做,也會講了,我想,這就是進(jìn)步。</h3> <h3> </h3> <h3> 天氣越來越暖和了,最近幾天甚至有了夏天的炎熱,周圍綠樹紅花,春光燦爛,生機(jī)盎然,相信不久之后,我們一定會相逢于校園……</h3>
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