童言童畫創(chuàng)意無限——《瓊海市教育幼兒園“開學(xué)暢想曲”主題宅家線上互動》活動案例

木木

<h3>單位：瓊海市教育幼兒園</h3><h3>指導(dǎo)老師：李前遠</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">生活即教育，</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情是教材。</h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       一場疫情改變了很多，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">更給了我們感悟珍惜、攜手幸福的時間。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">當下，我們應(yīng)該</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">從真實問題出發(fā)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">追隨兒童的生活，為未來而教，為未來而學(xué)。</span></h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       隨著抗疫捷報頻傳，開學(xué)的日子一步步臨近。疫情過后的開學(xué)準備，老師們都準備好了嗎？</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們要把開學(xué)準備變成兒童一次學(xué)習(xí)的機會，讓兒童自由思考、分析、表達，充分展現(xiàn)主人公精神，基于兒童的視角去了解他們的相關(guān)經(jīng)驗，基于兒童的生活去感受他們的興趣和關(guān)注點，聆聽兒童對于開學(xué)準備的聲音，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">進而設(shè)計和提供兒童喜歡的、有選擇的、兒童能夠決定的開學(xué)活動，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為未來的課程建設(shè)奠定基礎(chǔ)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這將是基于兒童的課程觀和教育觀的一次深刻體現(xiàn)。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 開學(xué)準備思考先行 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　以“開學(xué)初準備”為主題開展一次家園線上互動——傾聽兒童的聲音，基于兒童的需求，籌備開學(xué)后的各項工作，把開學(xué)準備也變成孩子們一次思考與學(xué)習(xí)的機會，讓孩子們真正的當一回主人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>設(shè)計提問，引發(fā)思考</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>　　錄制幼兒園環(huán)境，引發(fā)兒童進入情境討論</b></h1> 開學(xué)準備指導(dǎo)要點 <h1><b>　　開展《開學(xué)準備》家園線上活動的指導(dǎo)要點：</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1.幼兒園團隊要先做好頂層設(shè)計，老師多思考，根據(jù)幼兒特點、幼兒園的實際情況和學(xué)期工作目標來設(shè)計問題，準備相關(guān)圖片、視頻，引發(fā)幼兒思考，便于家長與幼兒共同參與互動。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      ?? 設(shè)計談?wù)搯栴}：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      ①遵循幼兒年齡特點設(shè)計問題。小班幼兒表達及理解能力稍弱，問題要具體，多結(jié)合生活經(jīng)驗愛好；中大班多提開放性問題。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      ②設(shè)置開放性的問題。讓幼兒能夠盡情的暢想開學(xué)后他們想做的事情，教師收集一些有創(chuàng)意的可實施的做法和建議。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      ③ 設(shè)置閉合性的問題。閉合性的問題是關(guān)于幼兒園常規(guī)開學(xué)工作準備和本學(xué)期活動內(nèi)容，在這些內(nèi)容下可以征詢幼兒的想法，教師收集一些有創(chuàng)意的可實施的做法和建議，作為后續(xù)工作的重要依據(jù)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      2.利用線上多種互動形式，聆聽收集幼兒的想法，給予幼兒充分的表達交流的機會和時間，允許幼兒用多種方式進行表達交流，教師要有思考，并給予兒童美好適宜的回應(yīng)、認可和鼓勵。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      3.每次選擇的問題不宜過多，3個以內(nèi)為宜，可按周更換互動的內(nèi)容。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       4.鼓勵家長共同參與談?wù)?，積極傾聽和記錄幼兒的想法，可以收集家長對開學(xué)活動的看法和建議，并積極給予家長科學(xué)的建議。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 教師回應(yīng)指導(dǎo)要點：</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1.傾聽回應(yīng)兒童，不是簡單教條地兒童怎么說就怎么做，更重要的目的促使教師多觀察、多識別、多關(guān)注兒童，讓教師形成尊重理解兒童的專業(yè)本能和習(xí)慣。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2.教師一定要回應(yīng)兒童各種想法和建議、這樣能激發(fā)兒童主動參與的責(zé)任感、成就感和滿足感；要創(chuàng)造性實施或者以孩子的想法為重要參考依據(jù)，不要只是讓兒童說說畫畫而已，而開學(xué)后活動與兒童完全無關(guān)。</h3> 開學(xué)暢想由我做主 <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">停課不停學(xué)，</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成長不延期。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      盡管開學(xué)的時間一再延遲，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">但孩子們對于開學(xué)后，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">想念的人、想說的話、想做的事，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">都無窮無盡……</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      我們一起來傾聽吧！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>我的心愿</b></h1> <h1><b>??開學(xué)了，你最想做什么？</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>我的主意</b></h1> <h1><b>　　??幼兒園里有各種好玩的地方，聽說你們很喜歡沙水池和探險屋，那你們想怎么玩呢？</b></h1> <h1><b>　　??開學(xué)后我們可以在新教室里生活、游戲啦，你們想怎么布置我們的新教室呢？</b></h1> <h1><b>      ??聽說你們很喜歡班上的小小自然區(qū)，你想為自然區(qū)做些什么？</b></h1> <h1><b>      ??大班的小朋友們，要畢業(yè)了，你們想怎么規(guī)劃畢業(yè)活動？</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>我的猜想</b></h1> <h1><b>    ??請你猜猜幼兒園新樓的樓頂會有些什么？</b></h1> <h1><b>      ??寶貝們，現(xiàn)在我們有新廚房啦，你知道我們的新廚房是什么樣子的嗎？我們的美味食物是怎么運送到班上的？</b></h1> 活動反思 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     突發(fā)疫情，我們每個人都過著一個“加長版”的假期，幼兒也經(jīng)歷著一個特殊的假期。生活即教育，疫情當前改變的是教育形式，但不變的是我們教育園人學(xué)習(xí)前進的步伐，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">何不借助這次特殊經(jīng)歷讓孩子們收獲更多呢？</span>這次疫情就是孩子在生活中的一次遇見、體驗、歷程，所以我們心中對兒童的教育目標應(yīng)是永恒的。在做好開學(xué)準備時，我們要牢記《指南》的要求，理解孩子的年齡特點和認知規(guī)律，從孩子的興趣出發(fā)，不回避孩子在生活中看到的、了解的、認識到的一切人和事，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">以家園互動的形式，傾聽孩子們對開學(xué)的心聲，把開學(xué)初準備也變成孩子一次有意義的學(xué)習(xí)過程，</span>讓兒童自由思考、分析、表達，充分展現(xiàn)主人公精神，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為我們的新環(huán)境獻計獻策，我們也盡可能的實現(xiàn)孩子的想法，為孩子打造一個幸福、快樂的成長樂園。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      開學(xué)準備的工作，我們還要</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">基于兒童的視角去了解他們的相關(guān)經(jīng)驗，基于兒童的生活去感受他們的興趣和關(guān)注點，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">設(shè)計和實施好開學(xué)活動，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">預(yù)設(shè)或生成兒童喜歡的內(nèi)容，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">做一場有兒童的開學(xué)準備和開學(xué)活動，并將基于兒童需求、特點和生活的理念運用貫穿到所有活動中，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為未來的課程建設(shè)奠定基礎(chǔ)。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      在“停課不停學(xué)”活動中，我們一直在不斷的充實自己，我們堅信真正的以兒童為中心，關(guān)注兒童的視角從兒童的需要出發(fā)，傾聽孩子的聲音，孩子一定會給我們帶來意想不到的驚喜！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      期待與孩子們相見的那一天</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      家園攜手，心系開學(xué)。教育的路上，我們有方向，有力量，堅定不移，共克時艱。讓我們懷著共同的目標，肩負起教育的責(zé)任與使命，用我們的游戲、真誠和行動浸潤兒童，用思想、真誠和專業(yè)影響家長，幫助孩子們?nèi)崿F(xiàn)一個個心中美好的夢想，為孩子們種下一生幸福的種子！</h3>