<p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 2020的五·四青年節(jié)不同尋常，新冠疫情期間，眾多的青年涌上抗“疫”一線，體現(xiàn)新時(shí)代的青年擔(dān)當(dāng)。</font></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 馬各莊小學(xué)的青年教師堅(jiān)守教育一線，不忘育人初心，踐行教師使命。鑒于此，馬各莊小學(xué)于4.27-4.30舉行了線上青年教師演講，她們在線分享自己疫情期間的做法和感受，普通鄉(xiāng)村一線教師，沒有華麗的辭藻，樸實(shí)的言語字字真情，振奮人心。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蔡華澤老師，任教三、四年級(jí)英語和二、三、四年級(jí)道德與法治。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">不同的角色都是我為學(xué)生量身定制，獨(dú)一無二，不求成為大師，只求成為更好的自己，也愿你們，都成為更好的你們?！?lt;/span></h3> <h3> 張雅麗老師，任教三、四年級(jí)科學(xué)，一、二、三、四年級(jí)音樂。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們作為教師，承載著祖國的未來，重大的使命，不容我們有絲毫的懈怠。</span>”</h3> <h3> 王爽老師，一年級(jí)班主任，任教一二年級(jí)語文。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 豈曰無衣，與子同袍。‘千人同心，則得千人之力，萬人異心，則無一人之用?！屛覀兺膮f(xié)力，靜待花開</span>”</h3> <h3> 程琪老師，幼兒園小班班主任。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">俗話說哪里跌倒了就在哪里爬起來，當(dāng)天晚上我拿出妹妹的筆記本電腦，開始精心準(zhǔn)備課程，利用釘釘軟件上的資源，做PPT，寫教案，工作到了晚上十一點(diǎn)，才安心睡下?！?lt;/span></h3><div><h3><br></h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 劉華老師，幼兒園大班班主任。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今后的線上授課我們家園協(xié)手，共度難關(guān)，讓我們一起把最適合的教育帶給孩子，用每個(gè)美好的今天迎接更好的未來！”</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隗明月老師，幼兒園中班班主任。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “ 抗擊疫情，人人有責(zé)！我是人民教師，肩負(fù)著教育祖國未來的重?fù)?dān)，我也是學(xué)生家長，我愿以不同身份支持防疫工作。讓我們攜手同行，相信在大家的共同努力下，一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!”</h3> <h3> 孫夢晗老師，任教一至四年級(jí)美術(shù)。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為一名青年教師，我雖不能像奮勇拼搏的90后醫(yī)生、護(hù)士、志愿者那樣在疫情一線貢獻(xiàn)力量，但我可以在做好本職工作的同時(shí)為這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭在自己的崗位上做實(shí)事、育良才，真正做到胸有大我、心有大我、肩有大任、行有大德！</span>”</h3> <h3> 趙漫麗老師，四年級(jí)班主任，任教三、四年級(jí)數(shù)學(xué)。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 線上教學(xué)讓課堂走向生活，讓生活走進(jìn)課堂，教師和學(xué)生在生活化的課堂中平等地對話能調(diào)動(dòng)學(xué)生結(jié)合生活來學(xué)習(xí)，切切實(shí)實(shí)地體現(xiàn)了全員參與、有效參與，也真正體現(xiàn)了課堂因生活而精彩，也充分突顯了線上教學(xué)的生命力！</span>”</h3> <h3> 王云霞老師，三年級(jí)班主任，任教三、四年級(jí)語文。</h3><h3> “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在學(xué)校里我是三年級(jí)的班主任，但在生活中我是兩個(gè)孩子的媽媽。作為青年的我們應(yīng)該努力，作為青年教師的我們更應(yīng)該奮力拼搏，做好榜樣！</span>”</h3> <h3> 這是一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，同心山成玉，協(xié)力土變金，我們將一如既往，用教育力量抗擊新冠疫情，護(hù)馬小學(xué)子成長，“疫”不容辭，青年先行，我們都在路上。</h3>
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