<p>子曰：</p><p>三人行，必有我?guī)熝伞?lt;/p><p>擇其善者而從之，其不善者而改之。</p><p><br></p><p>這句出自《論語.述而》，傳統(tǒng)的解釋，</p><p>是說孔子謙虛好學(xué)的為人態(tài)度。用甲骨</p><p>文細(xì)究其意，其實(shí)不然。</p><p><br></p><p>一。三</p><p>道生一，一生二，二生三。</p><p>宇宙為物由虛空產(chǎn)生，此為一，宇宙同時(shí)生出其觀照者，此為二，為心，心物相交而生三，由此生萬物。</p><p>故而，三在中華文化中，代表萬事萬物，是眾多的意思。</p><p><br></p><p>二。人</p><p>獨(dú)立完整之為人，每一個(gè)人，都是獨(dú)一無二的完整個(gè)體。</p><p><br></p><p>三。行</p><p>行為五行，水火木金土，五種有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的方式。</p><p><br></p><p>三人行，不是隨便走一走，而是眾多的獨(dú)立個(gè)體，各自按照自己理解的自然規(guī)律去為人處事。</p><p><br></p><p>四。我</p><p>自我獨(dú)立意識。</p><p><br></p><p>五。師</p><p>師的甲骨文，和自是一個(gè)字，表示行為趨</p><p>同一致。</p><p>要趨同一致，有兩種方法:</p><p>1.武力征服，所以師有軍隊(duì)，征戰(zhàn)的意思。</p><p>2.文化教化，由教育入手，逐漸同化，教</p><p>化就是老師的天職。</p><p><br></p><p>三人行，必有我?guī)熝?。意思是講，眾人按</p><p>照各自對自然規(guī)律的理解來為人處事，一</p><p>定就會(huì)產(chǎn)生誰是誰非，誰對誰錯(cuò)的問題，因此就會(huì)要求有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案，指出真正的規(guī)律。</p><p><br></p><p>五。善</p><p>善的甲骨文，畫成羊▽，意思是宇宙盈縮</p><p>周期所化生的精華。</p><p><br></p><p>擇其善者而從之，即是面對眾多的理念和</p><p>看法，從中選擇一個(gè)認(rèn)為合理的理念，并</p><p>按照其原則為人處事。</p><p><br></p><p>其不善者而改之。在實(shí)踐的過程中，發(fā)現(xiàn)</p><p>這種理念有不切實(shí)際，不合理的地方，就</p><p>隨時(shí)進(jìn)行修正，使知行趨于一致合理。</p><p>這樣堅(jiān)持下去，真正合乎大道的規(guī)律就出</p><p>現(xiàn)了。</p><p><br></p><p>六。</p><p>子曰：</p><p>三人行，必有我?guī)熝伞?lt;/p><p>擇其善者而從之，其不善者而改之。</p><p><br></p><p>這句話其實(shí)是講孔子實(shí)事求是的求知態(tài)度，不僅僅是謙虛那么簡單。用現(xiàn)代話講，就是:</p><p>求知，要有實(shí)事求是的態(tài)度，實(shí)踐是檢驗(yàn)</p><p>真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。</p>
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