姚村鎮(zhèn)中心學(xué)校棗元頭小學(xué)六年級(jí)“書(shū)香戰(zhàn)疫靜享時(shí)光”讀書(shū)活動(dòng)

落筆緩緩

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。四月天，風(fēng)兒清爽，我們迎來(lái)了第25個(gè)世界讀書(shū)日，為了激發(fā)孩子們的讀書(shū)熱情，我班開(kāi)展了“書(shū)香戰(zhàn)疫  靜享時(shí)光”的讀書(shū)活動(dòng)。 　　讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。靜閉家中，不如搜覽書(shū)架，一人，一書(shū)，一整天！ 　　根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我精心設(shè)計(jì)了讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造書(shū)香縷縷的居家讀書(shū)氛圍。 一、與經(jīng)典同行，打好人生底色 1.我利用語(yǔ)文課，點(diǎn)評(píng)一些經(jīng)典小說(shuō)精彩片段，激發(fā)孩子們閱讀中外經(jīng)典名著的興趣。 　　共戰(zhàn)疫不孤“讀”——好書(shū)我來(lái)推 2.幫助學(xué)生打開(kāi)閱讀渠道，拓寬閱讀視野，引導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物，從興趣閱讀、適當(dāng)閱讀、廣泛閱讀三方面培養(yǎng)孩子課外閱讀的動(dòng)力。并向孩子們推薦了書(shū)目！ 二、做好閱讀筆記豐富閱讀收獲  "讀書(shū)不做筆記，猶如雨點(diǎn)落入大海！”這是古訓(xùn)！做筆記雖費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。但是好處頗多。我引導(dǎo)孩子們邊讀書(shū)，邊思考，用旁批或筆記把心得寫(xiě)下來(lái)，加深對(duì)作品的理解，提高讀書(shū)的效率。讓孩子們認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，是最有效的讀書(shū)方法。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，最實(shí)用的做筆記的方法主要有摘錄式、體會(huì)式。經(jīng)常寫(xiě)讀后感，也可以提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力！ 　　如果孩子們能夠愛(ài)上讀書(shū)筆記，不光在讀書(shū)時(shí)，在外出旅游，或者任何一個(gè)靈光一閃的時(shí)刻，思考與記錄都讓他們不會(huì)與生活中的新知和美麗失之交臂。 三、固定閱讀時(shí)段，享受讀書(shū)時(shí)光 充分利用晨讀、閱讀課時(shí)段，引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，完成老師布置的閱讀任務(wù)，拍拍小視頻，感受自己快樂(lè)的閱讀時(shí)光，記錄自己的閱讀點(diǎn)滴。 特殊時(shí)期，讓我們利用這段閑暇時(shí)光，徜徉于知識(shí)的海洋，在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，享受快樂(lè)，涵養(yǎng)性情，提升自我，共迎抗疫決勝時(shí)！