線上視導(dǎo)促交流，攜手師生共成長(zhǎng) ，——竹山縣教研室線上教學(xué)視導(dǎo)系列報(bào)道之一

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又是一年芳草綠，依然十里桃花紅。為了進(jìn)一步推進(jìn)特殊時(shí)期“線上教學(xué)”有效開展，提升線上教學(xué)質(zhì)量，4月份開始，縣教研室將對(duì)全縣21個(gè)單位開展線上教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)以六、九年級(jí)為主，兼顧基礎(chǔ)年級(jí)，原則上不打亂學(xué)校作息時(shí)間和課表，每門學(xué)科至少安排一節(jié)，大學(xué)科建議安排兩節(jié)，歡迎安排非考試類學(xué)科（班會(huì)、綜合實(shí)踐課、生命安全及心理健康課、體育、音樂(lè)、美術(shù)等）。       4月28至30日，教研室對(duì)茂華中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寶豐中學(xué)、寶豐鎮(zhèn)雙壩小學(xué)、麻家渡九年一貫制學(xué)校、麻家渡鎮(zhèn)柿樹坪小學(xué)等6所學(xué)校進(jìn)行了視導(dǎo)，共聽(tīng)課58節(jié)，召開學(xué)科教研會(huì)50場(chǎng)，涉及小學(xué)音樂(lè)在內(nèi)的15門學(xué)科。 積極組織，安排有序       一周的視導(dǎo)呈現(xiàn)很多亮點(diǎn)，大部分教師精心備課，認(rèn)真組織線上教學(xué)，熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和直播軟件，充分使用討論區(qū)、舉手、答題卡等功能，使師生互動(dòng)頻繁流暢，形成了良好的線上教學(xué)氛圍。茂華中學(xué)物理老師喻剛將物理實(shí)驗(yàn)搬到線上，使學(xué)習(xí)更直觀；實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)老師楊帆一堂精彩的《<草原小姐妹>賞析》，讓聽(tīng)課師生感受到了音樂(lè)的無(wú)窮魅力；寶豐中學(xué)數(shù)學(xué)老師屈龍真和伍智慧用虛擬黑板作PPT背景，讓課堂更真實(shí)；雙壩小學(xué)英語(yǔ)老師周艷課前讓值日班長(zhǎng)通報(bào)前一天的學(xué)習(xí)及作業(yè)情況，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；麻家渡九年一貫制學(xué)校語(yǔ)文老師易瓊熟練地應(yīng)用騰訊課堂各種工具，班級(jí)管理有序，師生互動(dòng)流暢自然。 線上教學(xué)，各顯神通 精美課件，養(yǎng)心養(yǎng)眼        視導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，少數(shù)教師直播現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)不佳，課堂卡頓；部分教師上課超時(shí)、滿堂灌、教學(xué)效率較低；少數(shù)學(xué)生缺乏監(jiān)管、中途溜號(hào)、學(xué)習(xí)質(zhì)量不高?？h教研員建議教師首先要能熟練使用直播平臺(tái)，同時(shí)要區(qū)別線上教學(xué)與學(xué)校教學(xué)，課前更要精心備課，課中要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、組織教學(xué)、多和學(xué)生互動(dòng)、放慢教學(xué)節(jié)奏、嚴(yán)格控制教學(xué)時(shí)間，用優(yōu)美的課件、激情的聲音、精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)吸引住學(xué)生。 課后研討，精彩不斷       道阻且長(zhǎng)，行則將至。在學(xué)生只能面對(duì)屏幕線上學(xué)習(xí)之際，全縣的教師熱情不減，全縣的教研員孜孜不倦，用集體的智慧和有效的指導(dǎo)，使“云”課堂在“線上視導(dǎo)”的助力下不斷優(yōu)化提升，服務(wù)學(xué)生。 線上教研，認(rèn)真如你攜手師生，共創(chuàng)佳績(jī) 撰文：朱美湯麗圖片：各學(xué)科教研員編輯：朱美審核：周才宏