<p> “五四”精神之于歲月,猶如高山流水,余音不絕 。在新的歷史時(shí)期,“五四”精神不斷豐富著它的精神內(nèi)涵,歷久彌新,歷久彌堅(jiān)。在五四運(yùn)動(dòng)101周年之際,白銀市平川中學(xué)開(kāi)展了以“五四精神 傳承有我”為主題的系列活動(dòng)。</p> 志愿服務(wù)我們行 <p> 守護(hù)祖國(guó),青年責(zé)無(wú)旁貸,守護(hù)校園,青年學(xué)生義不容辭!為弘揚(yáng)五四精神,培育青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做合格團(tuán)員,用青春譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”奉獻(xiàn)力量。我校團(tuán)委組織入團(tuán)積極分子開(kāi)展校內(nèi)志愿者服務(wù)活動(dòng)。</p> <p> 同學(xué)們不怕臟、不怕累,認(rèn)真打掃著校園的每一個(gè)角落,充分發(fā)揚(yáng)了入團(tuán)積極分子們的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也展現(xiàn)出了他們積極行動(dòng)、相互配合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范的素質(zhì)。</p> <p> 有團(tuán)旗飄揚(yáng)的地方就有志愿者們努力的身影,今天我們服務(wù)校園,明天我們奉獻(xiàn)社會(huì),青年團(tuán)員的志愿者精神將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神內(nèi)涵。</p> 心懷信仰? ? 肩負(fù)使命 <p> 有種力量叫“五四”精神</p><p> 一百零一年前他們的青春</p><p> 早已成為我們的教材書(shū)中的一頁(yè)</p><p> 而如今的抗疫精神</p><p> 依然是我們砥礪奮進(jìn)的不竭動(dòng)力</p><p> 為了更好地傳承五四精神,我校結(jié)合五四歷史和抗疫題材,給學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)而富有意義的主題團(tuán)課。</p> <p> 團(tuán)課在中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??!中國(guó)共青團(tuán)》鏗鏘有力的旋律中開(kāi)始,同學(xué)們用嘹亮的歌聲唱出了自己心中對(duì)共青團(tuán)的熱愛(ài)和追求。</p> <p> 重溫習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話(節(jié)選),大家用聲情并茂的朗誦回應(yīng)總書(shū)記的期望,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類(lèi)的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。</p> <p> 團(tuán)課中提到做一名合格團(tuán)員首先要有良好的品質(zhì),勇于改正自己的缺點(diǎn),更要有責(zé)任意識(shí),能夠引領(lǐng)班級(jí)傳遞正能量,有為班級(jí)和他人服務(wù)的精神,并且能夠做好家庭與學(xué)校的紐帶,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到團(tuán)組織中。同學(xué)們一起觀看了《青春知我 奮斗知我 共筑偉大中國(guó)夢(mèng)》,大家都認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,表現(xiàn)出了認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)的堅(jiān)定決心和信心,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。</p> <p> 通過(guò)本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了深入了解,也相信同學(xué)們一定能夠做好一個(gè)合格的團(tuán)員,走好自己的高中時(shí)光,留給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。希望同學(xué)們?cè)谖逅倪\(yùn)動(dòng)101周年即將加入中國(guó)共青團(tuán)之時(shí)能夠做到只爭(zhēng)朝夕加油干,不負(fù)韶華再出發(fā)。</p> 交一份滿意的答卷 <p> 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)學(xué)意識(shí),4月29日下午,我校團(tuán)委組織148名入團(tuán)積極分進(jìn)行考試。</p> <p> 本次考試采取閉卷形式,主要檢驗(yàn)入團(tuán)積極分子的思想狀況和對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)知水平,試卷內(nèi)容涉及團(tuán)的章程、團(tuán)的組織建設(shè)、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)等基礎(chǔ)理論知識(shí)和黨的十九屆四中全會(huì)等相關(guān)知識(shí)。</p> <p> 現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,青春不息,奮斗不止。新時(shí)代的青年們,用努力奮斗踐行“五四精神”,以青春和汗水成就自己的精彩人生,希望經(jīng)過(guò)此次考試,入團(tuán)積極分子能比照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),做到政治思想合格、學(xué)習(xí)行動(dòng)達(dá)標(biāo)、在各方面起到模范帶頭作用。</p> 墨韻五四? 書(shū)寫(xiě)青春 <p> 用筆墨凝真情,發(fā)揚(yáng)五四精神,不負(fù)青年力量,敢為人先勇于探索,在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念五四青年節(jié)并激勵(lì)廣大團(tuán)員青年傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷,促進(jìn)團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng),傳遞青春正能量,并引導(dǎo)同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)放飛青春夢(mèng)想,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī),進(jìn)一步營(yíng)造健康積極向上的校園文化氛圍,我校以開(kāi)展了以“墨韻五四 書(shū)寫(xiě)青春”為主題書(shū)畫(huà)大賽,回顧共青團(tuán)的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)步增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。</p> <p> “發(fā)奮圖強(qiáng),成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái),報(bào)國(guó)常懷赤子心?!毕容厒兞粝碌奈逅那嗄昃?,早已在我們每一個(gè)人心中留下了深深的烙印,回憶歷史,相信此時(shí)的你,心中一定感概萬(wàn)千,趁陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥,鋪一張紙,磨一盒墨,拿一支筆,醞一下神,以漢字為載體,藉毛筆之柔鋒,在潔白的紙張上,表現(xiàn)書(shū)法,“筆墨揮灑韻味,捷思閃爍光澤。不拘隨意取勢(shì),流露彰美不奢?!钡莫?dú)特魅力,寫(xiě)畫(huà)自己內(nèi)心最真實(shí)的壯志豪情。</p> 堅(jiān)守小康之路? ? 奉獻(xiàn)青春力量 <p> 讓我們攜起手來(lái),披著陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮心頭的理想之光,用最美、最質(zhì)樸的情懷高歌一曲“奉獻(xiàn)青春,擁抱小康”</p> 我的五四表白 <p> 青年懷壯志,奮斗正當(dāng)時(shí),時(shí)代在召喚,夢(mèng)想在指引,我的國(guó)家我來(lái)建設(shè),我們?cè)诎足y市平川中學(xué)傳承五四精神,綻放青春力量,“五四精神 傳承有我”,我們告白青春:“加油,少年!愿我們不負(fù)光陰,努力奮斗!”我們表白祖國(guó):“今天我們以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s,加油,中國(guó)!”</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">時(shí)光不輟,逐夢(mèng)前行</p><p style="text-align: center;">青春不負(fù),乘風(fēng)破浪</p><p style="text-align: center;">致敬,永遠(yuǎn)的青年</p><p style="text-align: center;">五四精神,傳承有我</p><p><br></p>
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