線上教學(xué)顯特色，齊心協(xié)力共前行

小輝兒

線上教學(xué)已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月的時(shí)間，為了更好的完成以后的教學(xué)工作，現(xiàn)把近段時(shí)間的情況做如下總結(jié)。 一、充分準(zhǔn)備，完成教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能夠更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，年組的老師經(jīng)常在一起共同探討，找到快捷有效的學(xué)習(xí)方法。 利用手中的課本、網(wǎng)絡(luò)下載的資料，提前一天備好要講的新課。從同步課堂，空中課堂等微課資源中篩選最適合學(xué)生的講解視頻，便于學(xué)生有效的掌握新知。 二、作業(yè)批改，及時(shí)跟進(jìn)。 每天在微信群和釘釘群里面督促學(xué)生及時(shí)上交作業(yè)，保證全員按時(shí)完成。 在家長(zhǎng)的密切配合下出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作業(yè) 在學(xué)習(xí)中遇到了問(wèn)題，單獨(dú)輔導(dǎo)，在線答疑。 普遍存在的問(wèn)題，集中講解！ 三、家長(zhǎng)配合，效果顯著。為了了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)展了線上家長(zhǎng)座談會(huì)，有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)分享了自己的做法，孩子們也把自己好的學(xué)習(xí)方法分享給了同學(xué)，會(huì)后家長(zhǎng)們及時(shí)反饋了孩子在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 四、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)持續(xù)開(kāi)展 1書(shū)聲瑯瑯收獲多讀書(shū)活動(dòng)我們一直在開(kāi)展，每天閱讀半小時(shí)，及時(shí)打卡，堅(jiān)持了就有收獲。 校園最美讀書(shū)聲，學(xué)生最美讀書(shū)時(shí)！ 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我認(rèn)識(shí)了很多字，也記住了很多故事。 2.經(jīng)典誦讀詠流傳 中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀，不僅可以使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，還能夠傳承中華文化。 不知不覺(jué)中我已經(jīng)背會(huì)了這么多首詩(shī) 3.學(xué)習(xí)防疫兩不誤 我是小小防疫員 4.我是小小書(shū)法家 書(shū)法比賽讓我們更加有信心，相信努力就會(huì)有進(jìn)步！ 線上教學(xué)仍在繼續(xù)，我也會(huì)繼續(xù)的探索和反思。期待春暖花開(kāi)，疫情結(jié)束，和孩子們相約在美麗的校園中。