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分析成績(jī)找差距,凝心聚力提質(zhì)量——中海小學(xué)數(shù)學(xué)教研組期中成績(jī)分析會(huì)

yanyan

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 波斯納說(shuō)經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng),期中檢測(cè)過(guò)后,為了讓老師們了解本班線上教學(xué)存在的問(wèn)題、找到與別班的差距,</span>4月30日,我校數(shù)學(xué)組就本學(xué)期期中檢測(cè)進(jìn)行了詳細(xì)的分析與總結(jié)。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 首先由一二年級(jí)備課組長(zhǎng)張立軍老師發(fā)言,張老師就本次測(cè)試進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析:學(xué)生成績(jī)分析、學(xué)生錯(cuò)題出錯(cuò)原因、以及今后的改進(jìn)措施。同時(shí)還分享了一年級(jí)數(shù)學(xué)線上教學(xué)的可取經(jīng)驗(yàn)。然后<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">由三年級(jí)李志老師分析本年級(jí)的成績(jī),并提出目前線上教學(xué)存在的小問(wèn)題以及解決方案,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。五年級(jí)的吳桂芳老師分析了本年級(jí)的成績(jī),并分享了一個(gè)較為新穎的線上教學(xué)理念:小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,受到了老師們的肯定。同時(shí)吳老師正式直播開(kāi)始前訓(xùn)練孩子口算和計(jì)算能力,直播后重點(diǎn)輔導(dǎo)后進(jìn)生,采取視頻會(huì)議的方式,有效監(jiān)控學(xué)生,避免了學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課的現(xiàn)象。</span></h3></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  最后,任艷艷老師進(jìn)行了總結(jié),任老師首先分析了數(shù)學(xué)組此次測(cè)試的成績(jī),提出彎道超車,爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。 在線上教學(xué)上從作業(yè)提交和線上教學(xué)與常規(guī)教學(xué)差異性兩個(gè)方面談出自己的見(jiàn)解,同時(shí)在集體備課上肯定了前期的成績(jī),并提出下一步的工作要求:繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)在主備人干什么,怎么干;精講習(xí)題做法方面提出要求。并提出以下建議:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.優(yōu)化教學(xué)手段。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.直播與視頻會(huì)議有效組合,提升教學(xué)成效。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.在學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面進(jìn)行思考,這將是下一步我們教研的方向。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.周檢測(cè),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況監(jiān)控,每周偵測(cè)學(xué)生對(duì)當(dāng)周教學(xué)重難點(diǎn)及重難點(diǎn)題的掌握情況。</h3>

教學(xué)

成績(jī)

老師

學(xué)生

分析

數(shù)學(xué)組

直播

重難點(diǎn)

提出

備課

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