四年級(jí)停課不停學(xué)

媛

2020年1月下旬突發(fā)的新型冠狀病毒使得我們都待在家中，共同抗疫。雖然我們都在家中，但是并沒有拉開同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的距離，反而聯(lián)系的更多，了解的更深入了。 自2月16日開始，每位同學(xué)都開始記錄自己的體溫，并記錄在表內(nèi)。 　　老師們對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了合理的安排，做出了符合疫情期間特殊教學(xué)的教學(xué)進(jìn)度，并提前備課，準(zhǔn)備教案。 　　由于疫情的影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示，組織老師開展線上教學(xué)，雖然開始時(shí)遇到了許多困難，但是通過大家共同的努力，老師、同學(xué)們都積極的投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，課程也逐漸走上正軌。 同學(xué)們按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表，有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 　　每天早上在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)晨讀。 　　通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)每科課程的學(xué)習(xí)都沒有放松，作業(yè)完成的也是極好的。 語文作業(yè)中，不論是生字的抄寫，還是課時(shí)練的完成都體現(xiàn)出同學(xué)們的熱情。 　　數(shù)學(xué)作業(yè)有數(shù)學(xué)書上的練習(xí)，數(shù)學(xué)本上的強(qiáng)化，課時(shí)練中的鞏固，使得學(xué)生都得到了全面的學(xué)習(xí)。 　　英語作業(yè)書寫工整，字跡清晰，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情極高。 　　清明節(jié)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生緬懷先烈，制作手抄報(bào)。 　　4月15日是國家安全教育日，每位同學(xué)都制作手抄報(bào)。 　　在清明節(jié)和國家安全教育日到來時(shí)，老師們積極開展班會(huì)課。 　　4月23日為讀書日，同學(xué)們按照自己的喜好看課外書，并寫讀后感。 　　在每天按部就班的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們還關(guān)注張家口公眾號(hào)進(jìn)入青年大學(xué)習(xí)，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)并完成答題。 　　通過老師與同學(xué)們的共同努力，才有了在家停課不停學(xué)的良好效果，希望大家再接再厲，靜待開學(xué)的到來。