致敬英雄，敬畏生命——四年級復(fù)學第一課主題班會研磨總結(jié)

慧

一場疫情，讓我們經(jīng)歷了一次特別的寒假。這個寒冷的假期，我們看到了肆虐無情的病毒帶給世界的苦難，唏噓著生命逝去的哀痛。在全國人民的努力下，疫情向著良好態(tài)勢發(fā)展，而我們也即將迎來開學，迎接一張張笑臉重返校園！為響應(yīng)學校“停課不停研”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)中的引領(lǐng)、教育作用，也為復(fù)學第一課做好準備，學校研究決定組織全體班主任參加以“生命與健康”為主題班會課評比，深化復(fù)學第一課的作用與效果。 研修歷程——點點滴滴 　　活動方案一發(fā)布，四年級班主任團隊立即組織研討活動，經(jīng)過大家的討論及推薦，決定由鄧星老師執(zhí)教。緊接著，大家提出自己對于這節(jié)班會課的一些想法：班會課的課題該如何確定？如何設(shè)計活動環(huán)節(jié)提高參與率，讓學生學有所得？如何讓這節(jié)班會課更好地聯(lián)系生活實際，又指導(dǎo)生活…… 針對以上思考，大家展開了激烈的討論，并初步擬定課題為“致敬英雄，加強防控”，最后得出整節(jié)課的整體框架。 　　當天晚上，組長根據(jù)大家的討論結(jié)果整理出第一稿教案。 　　4月27日早上，鄧星老師第一次試講，捋順教學流程，然而在試講時，我們發(fā)現(xiàn)了問題，教學環(huán)節(jié)不夠流暢，“生命與健康”這個主題不夠突出。根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題大家一起研討第一稿教案，研討過程中我們調(diào)整了教學環(huán)節(jié)，課題定為“致敬英雄，敬畏生命”。當天晚上，第二稿教案得出。 　　4月28日早上鄧老師再次試講。這一次試講明顯進步了不少，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，過程流暢，主題突出。同時也出現(xiàn)了新的問題：一些小細節(jié)處理得不到位，教師的過渡語不夠自然簡潔明了。針對這些問題，當天下午我們專門請教了韋毅主任，在她的指導(dǎo)下鄧老師信心倍增，對于課堂教學更加有把握！ 精彩課堂——閃閃發(fā)光 4月29日早上，我們自信滿滿！課堂上鄧老師教態(tài)自然大方，教學過程流暢，很好地突破了本課的重難點，得到了大家的點贊。 　　在這幾天的主題班會研磨歷程中，我們每一位班主任都學有所獲，對于以后的班會課教學，老師們也有了更多的思考。復(fù)學第一課，我們已經(jīng)準備好。春光燦爛的五月，期待與你相遇校園！ 策劃：莫佳嫻文字：秦慧審稿：何麗珍圖片：四年級教師群校對：韋柳玲編輯：覃麗貝