<p> 根據(jù)蒙陰縣教育和體育局的工作安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“筑夢書屋”的打造和利用,我校在坡里、下旺、五里溝、八畝地、茶局峪五村成立了筑夢書屋,本次活動主要是以各村住戶提供場地,岱崮鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工負(fù)責(zé)文化氛圍塑造,再由社會各界募捐青少年讀物,最終將圖書編號成冊,在2020年4月29日以圖書館的形式對整個岱崮鎮(zhèn)的青少年兒童進(jìn)行開放。</p><p> 書屋進(jìn)行圖書館式管理,對書屋設(shè)施以及藏書的分類、編號、借閱等多重形式進(jìn)行規(guī)范化管理,學(xué)生不僅可以在里面讀書,更可以進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,作品展示,將自己的所想所見所聞以不同的形式展示在作品墻上,是學(xué)生交流娛樂休閑與展示的良好平臺。</p><p> 書屋開展第一天,就有大約上百名同學(xué)分別到各個書屋進(jìn)行借閱與創(chuàng)作,通過相互交流與合作,學(xué)生們不僅增進(jìn)了知識,更是增進(jìn)了相互的友情。整個閱讀活動不僅安靜有序,更是彰顯了學(xué)生們的文化素養(yǎng)與求知欲望。</p> <p> 認(rèn)真挑選圖書,自主選擇閱讀方向。</p> <p> 借閱有規(guī)范,邁出誠信第一步。</p> <p> 手抄報創(chuàng)作,為書屋夢想增光添彩。</p> <p> 合作學(xué)習(xí),頭腦風(fēng)暴創(chuàng)造知識的火花。</p> <p> 認(rèn)真閱讀,開創(chuàng)思維更寬闊。</p> <p> 不懂就問,師生合作更愉悅。</p> <p> 家校聯(lián)合,家長志愿者支持與幫助。</p> <p> 領(lǐng)導(dǎo)重視,羅校長王校長親自指導(dǎo)工作。</p> <p> “閱讀點亮夢想,筑夢明天希望”,筑夢書屋的建立,不僅為青少年學(xué)子開辟了學(xué)習(xí)讀書的好場所,更是為未來的文化發(fā)展奠定了堅定的基石。看到這些學(xué)生有紀(jì)律、有素養(yǎng)的暢游書海,我們相信,在這一刻,筑夢書屋的種子已經(jīng)在他們的心里滿滿發(fā)芽,我們岱崮鎮(zhèn)中心學(xué)校的老師們也倍感欣慰,和學(xué)生們一起為這顆求知的種子澆水施肥,直到他們變成祖國未來的參天大樹…</p>
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