五一“勞動最光榮”—曹妃甸區(qū)臨港商務(wù)區(qū)實驗學(xué)校

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經(jīng)歷了春分、谷雨的春景，在夏日來臨之際，我們迎來了一個重要的節(jié)日：五一國際勞動節(jié)。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。你對這個節(jié)日還有哪些了解呢？ 勞動節(jié)的意義勞動是一切成功的必經(jīng)之路，人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗；國際勞動節(jié)的設(shè)立，正是對勞動者的禮贊，對勞動者創(chuàng)造文明與財富的感恩，對勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻等勞動精神的弘揚。 知識鏈接1 :國際勞動節(jié)的起源1886年5月1日，芝加哥的21.6萬工人舉行大罷工，爭取實行八小時工作制。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。?為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。 從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。 知識鏈接2：中國的勞動節(jié)1918年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。 1920年5月1日，中國首次大規(guī)模紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)。 1921年“五一”前夕，在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動補習(xí)學(xué)校里，工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。 1949年新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。 1999年9月，國務(wù)院改革出臺新的法定休假制度，每年國慶節(jié)、春節(jié)和“五一”法定節(jié)日加上調(diào)休，全國放假7天。 2007年11月9日開始 “五一”由7天調(diào)整為3天。 勞動榮譽你知道這兩個授予勞動者的最高榮譽嗎？上網(wǎng)搜集相關(guān)信息，并選擇一位獲獎?wù)撸私馑氖论E，記錄下你的感想。 知識鏈接3：勞動模范—鐘南山鐘南山是1995年、2005年兩屆全國勞動模范。2009年，中華全國總工會決定在新中國成立以來的2.5萬多名全國勞模（含已逝人員）中，開展“時代領(lǐng)跑者——新中國成立以來最具影響的勞動模范”評選活動。評審出60位新中國成立以來最具影響的勞動模范。鐘南山院士再次當(dāng)選。 鐘南山，1936年10月出生于南京，中共黨員，中國工程院院士，著名呼吸病學(xué)專家，抗擊非典型肺炎領(lǐng)軍人?，F(xiàn)任國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任、國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、國家健康科普專家。1月20日鐘南山首先指出新型冠狀病毒存在人傳人現(xiàn)象，同時呼吁大家戴好口罩。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，奔忙在病毒研究、疫情監(jiān)測第一線。為應(yīng)對疫情，國家成立由14位專家組成的新冠病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制科研攻關(guān)專家組，鐘南山任組長。在一次遠程視頻會診時,鐘南山怕對方醫(yī)生聽不清自己的話，不顧自身安全摘下了口罩。為了給大家樹立戰(zhàn)勝病毒的信心，鐘南山頻頻出鏡，及時回應(yīng)社會關(guān)切，為大眾答疑解惑。面對肆虐全球的病毒，鐘南山與來自美洲、亞洲、歐洲、非洲的專家、醫(yī)生視頻連線，分享中國治療經(jīng)驗和科研成果。除了治病救人，鐘南山長期從事科研工作。近期他和團隊開發(fā)出一種叫做恒溫擴增芯片的新型檢測方法，可以實現(xiàn)同步對多個患者進行檢測，并對新冠病毒和A、B型流感及其他病毒進行區(qū)分。84歲高齡的終南山始終記得：一個人要在這個世界上留下一點東西，他這輩子才算沒有白活！ 音樂中的勞動者同學(xué)們，中華民族是一個勤勞的民族。在古代勞動條件極其簡陋的情況下，大型繁重的體力勞動，需要大家步調(diào)一致、動作協(xié)調(diào)，這樣勞動者需要發(fā)出吆喝或呼號。這些吆喝或呼號逐漸被勞動人民美化發(fā)展為歌曲形式。 勞動號子就是人們在這類勞動場合為了統(tǒng)一節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作，激發(fā)勞動熱情和緩解疲勞而唱的一種歌。勞動號子，是與生產(chǎn)活動直接聯(lián)系的一種口頭即興創(chuàng)作，曲調(diào)比較簡單，節(jié)奏強而有力，有領(lǐng)有合，頓挫分明，內(nèi)容根據(jù)勞動特點隨意發(fā)揮。號子類別的劃分，主要依據(jù)是不同的工種和傳唱環(huán)境。 下面老師給大家推薦一首《黃河船夫曲》，選自《黃河大合唱》的第一樂章，是一首混聲合唱。這里運用了黃河船夫號子的音調(diào)素材。這一樂章分三個部分。第一部分描繪了船夫們與風(fēng)浪搏擊的場面，音樂充滿戰(zhàn)斗的力量。第二部分是根據(jù)開始的主題旋律，拉寬了節(jié)奏、放慢了速度，表現(xiàn)船夫們穿過了急流、靠近了河岸的那種欣慰。這表明，中國人民盡管處在艱難抗戰(zhàn)之中，但已看到了勝利的曙光。第三部分，音樂又回到了樂章開始的速度上，但又由強漸弱，由近到遠。這一樂章通過黃河船夫與急浪、險灘的搏斗，象征著中國人民與日本帝國主義日趨激烈的民族矛盾。 勞動號子體現(xiàn)了勞動人民的智慧和力量，并通過勞動號子表現(xiàn)出勞動人民的樂觀精神和大無畏的英雄氣概。同學(xué)們，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱響勞動的歌謠。 美篇里的背景音樂就是影片《小貓釣魚》中的主題歌《勞動最光榮》，趕快跟隨音樂學(xué)唱起來吧！ 致敬身邊的勞動者“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！蔽覀兩磉吘陀泻芏鄤趧诱?，通過他們辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了便利、舒適、美好的生活。尤其是在疫情期間，更是這些默默無聞的勞動者，堅守崗位，維護我們安定的生活，他們也是“抗疫”英雄。同學(xué)們利用五一假期把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。 老師給你們的建議同學(xué)們，“五一”勞動節(jié)即將到來之際，讓我們向不同行業(yè)的“勞動者”致敬，去發(fā)現(xiàn)著身邊人的平凡事跡，并送上我們祝福，快來用拼盤扮靚餐桌，向勞動者致敬！ 每天上學(xué)前和放學(xué)后，我們都能享受父母為我們制作的美食?，F(xiàn)在，我們有機會在家中，也可以做一道菜，向家人表達我們的愛。簡單的果蔬拼盤，可以給餐桌帶來美的享受。制作時注意安全，使用刀具應(yīng)在家長幫助下進行。 收集選擇材料，注意分析材料的顏色與形狀： 把你的成品起個吉祥好聽的名字,和大家一起分享吧。 在這個特殊的五一節(jié)日里，臨港學(xué)校全體教職工祝各位同學(xué)及家長朋友：五一宅家快樂！