文?畫傳真情共譜少年心——齊村學校優(yōu)秀作文及手抄報展示活動

美友23171223

為了豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的學習氛圍，盡情展示我校學生的風采，培養(yǎng)學生思維創(chuàng)作能力，激發(fā)學生學習興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次校園文化主題集錦活動。 本次校園文化分為四個主題，分別是：一、《生命與自然》作文及手抄報展評，二、《疫情與責任》作文及手抄報展評，三、《雅言溢校園，書香潤心靈》讀后感展評，四、《創(chuàng)新思維，暢想未來》手抄報展評。? 選出的優(yōu)秀作品整體版面整潔，書寫工整美觀，主題明顯清晰。 　　學生們聚精會神的欣賞著優(yōu)秀作品，久久不愿離開。 　　優(yōu)秀作文中，學生對奮戰(zhàn)在一線的白衣天使表達出自己最真摯的情感。 一、生命與自然 　　自然界是客觀存在的，它是人類和其它自然界的產(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等，都屬于大自然的范疇。大自然給人類帶來了很多使人類生存下去的美好環(huán)境，保護它就是保護人類自己的家園。 　　每一篇優(yōu)秀作文里，都表達了同學們對大自然的熱愛，人與自然和諧共生。 　　珍愛生命、保護環(huán)境不僅是我們每個人應(yīng)有的責任意識，更是我們每個人多多少少都能做到一些的。只要我們具備時刻保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，地球定將成為美好的樂園。要記住：關(guān)愛自然就是關(guān)愛人類自身，關(guān)愛環(huán)境就是關(guān)愛人類的生存。 二、疫情與責任 　在“抗擊疫情，使命有我”主題征文大賽中，孩子們拿起手中的畫筆，質(zhì)樸的語言向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的英雄們表達自己的敬意，培養(yǎng)了學生濟世情懷和愛國思想，增強了學生的社會責任感。 三、雅言溢校園，書香潤心靈 “書是人類進步的階梯” “讀千古美文，做少年君子”，國學經(jīng)典向來是孩子們樂于誦讀的，書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。學生們把自己讀后的所思、所想都表達在自己作文中，一篇篇精彩的作文，讓人流連往返。 四、創(chuàng)新思維，暢想未來 　　科技手抄報突出普及科學常識，極大的提升學生的創(chuàng)新思維，凝聚著學生的智慧與心血，反映出他們對科學的熱愛與執(zhí)著。 　　通過本次活動，同學們獲得了大量知識信息，提高了閱讀和寫作能力的行之有效的方法，并且鍛煉和提高學生的書寫能力、概括能力、鑒賞能力、編排能力，既達到動手動腦，又增長了知識，達到陶冶情操的目的。 制作：韓文娟審核：劉亞妮