學(xué)習(xí)之旅永不停步

踏雪尋梅

五大連池市興隆學(xué)校戰(zhàn)鳳敏 2020年，新型冠狀病毒肺炎襲擊全球，一場(chǎng)在家對(duì)抗病毒戰(zhàn)役打響了。為了確保做到“停課不停學(xué)”，在延遲開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，全國(guó)都開(kāi)展了線上教學(xué)，我們興隆學(xué)校也不另外。作為四合教學(xué)點(diǎn)一名五年級(jí)的班主任，為了更好地適應(yīng)線上教學(xué)，我積極參加線上培訓(xùn)。為了熟練掌握釘釘平臺(tái)的操作，向?qū)＜艺?qǐng)教，和同事探討教學(xué)方法，從開(kāi)始的手足無(wú)措到熟練操作，可以說(shuō)和孩子們一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程。 直播課上，由手忙腳亂到井然有序，課件制作，以及多家名師資源的綜合運(yùn)用，我做到了游刃有余。 　　同學(xué)們一起做眼保健操 　　課后通過(guò)微信和孩子們進(jìn)行交流，談學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。老師每天布置明天要學(xué)的任務(wù)，學(xué)生明確了學(xué)習(xí)的方向。 　　教師和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通，通過(guò)會(huì)議模式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)孩子的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，了解學(xué)生的思想變化。李杰家長(zhǎng)給予了大力支持。每次老師布置的任務(wù)，她都能夠第一個(gè)完成，令我感動(dòng)。 　　同學(xué)們課后認(rèn)真完成作業(yè) 　　在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)的教育，教育他們幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣?？吹剿麄凕c(diǎn)滴的進(jìn)步，老師感到由衷的欣慰。 　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們相信疫情終將會(huì)過(guò)去，讓我們一起加油！待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們校園再相聚！