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五一多歡樂??中班教育活動

我就吃壹口

<p>  “五一”勞動節(jié)的臨近??我們將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來??在這個特殊時期??讓我們通過線上節(jié)日教育活動影響孩子??培養(yǎng)孩子熱愛勞動的意識??引導(dǎo)孩子在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)??培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力??</p><p> 親愛的大朋友們??帶著您的寶貝一同參與到本次“五一多歡樂”??線上節(jié)日教育主題活動中來??一起親身體驗到"勞動的快樂??勞動的光榮”?從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感??</p> 五一·勞動節(jié) <p>  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日,它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> 致敬勞動者 <p>  身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),疫情發(fā)生的時侯還有許多建筑工人趕往武漢一同建造了“火神山醫(yī)院”,他們不畏艱辛。讓我們學(xué)會尊重每一位勞動者!</p><p> 觀看“致敬勞動者”記錄視頻</p><p> 欣賞“最美勞動者”照片</p> <p>  讓我們借著勞動節(jié),找一找、看一看身邊的勞動者,不僅能了解我們生活中職業(yè)的多樣性,也可以進(jìn)一步感受勞動的辛苦,體驗勞動的快樂。相信你們都是熱愛勞動、尊敬勞動、珍惜別人的勞動成果的好孩子??</p> 繪本故事 <p>  講述湯姆和媽媽走散然后又如何找到媽媽的故事。在生活中,我們無論在任何地方最放心不下的就是孩子,但是帶孩子出去總是在所難免的,如果真的遇到和小湯姆一樣的事情,我們要怎么做?孩子要怎么做呢?那我們先看小湯姆的經(jīng)歷吧!</p> <p>  今天,媽媽帶我到百貨商店去買東西。她想給我買一套新褲子。就像我朋友嘎比的褲子,褲子的兩邊都有褲兜。</p><p> 大街上有好多人,他們總是一路小跑,來去匆匆。在商店門口,媽媽告訴我,千萬不要亂跑,讓我一直跟在她的身邊。</p> <p>  走進(jìn)商店,人真多呀!悠揚(yáng)的樂曲不時傳來,售貨員阿姨正在介紹商品。媽媽對我說,她的錢不多,不能花費(fèi)太大。</p> <p>  當(dāng)媽媽給自己挑選衣服的時候,我就看著自己的周圍,哎呀!我看到了我要買的褲子!</p> <p>  “快來,媽媽,我給你看我要的褲子,這正是我想要的?!?lt;/p> <p>  我轉(zhuǎn)過身,想問媽媽是不是她也覺得我挑的褲子很漂亮。咦,怎么是位阿姨!我認(rèn)錯人了!也不是我媽媽。</p><p> 我的心開始怦怦亂跳起來。我撒開腿拼命的跑,得趕快找到媽媽。</p> <p>  我看到媽媽的紅大衣了,嗨!我追上媽媽了!我剛才真害怕!</p><p> 但是,她也不是媽媽!還是一位阿姨,穿著和媽媽一樣的紅大衣。那媽媽去哪兒了</p> <p>  我在商店的過道里跑??墒?,她們都穿著紅大衣!媽媽,我要媽媽!</p><p> 我哪兒也找不到媽媽!有那么多我不認(rèn)識的人,還有和爸爸媽媽在一起的孩子。而我,卻獨(dú)自一個人。</p> <p>  我害怕再也見不到媽媽了。我會變成什么樣呢?我走丟了,我找不到家了。</p><p> 一位長得很奇怪腦袋的老先生彎下腰,問我為什么哭。我害怕極了,很快地跑開了。</p> <p>  我記得,爸爸對我說過:“如果你走對了,千萬不要出商店,而要去找收銀臺的阿姨?!蔽蚁牒褪浙y臺的阿姨說話,可她看不見我。</p><p> 一位阿姨微笑著在我身邊蹲下來。她看上去很友善,我就對她說我丟了媽媽,然后,我又哭了起來 。</p> <p>  我身邊圍了一大堆人,她們都看著我,都在為我著急。</p> <p>  一位穿制服的叔叔走過來了,粗聲粗氣地問我叫什么名字。接著,他對我說,我們一起找媽媽。</p> <p>  叔叔把我?guī)У剿霓k公室,對著話筒說我走丟了。整個商店都能聽到他的聲音。從廣播里聽到我的名字,我感覺怪怪的。</p><p> 一位阿姨讓我一邊等媽媽,一邊給圖畫填色,我很害羞。也很著急……</p> <p>  突然,門開了,是媽媽!我看到她也哭了。她和我一樣害怕。</p><p> 媽媽,親愛的媽媽,我要永遠(yuǎn)和你在一起!</p> <p>  我剛才太害怕了!現(xiàn)在,我緊緊地抓住媽媽的手。為了安慰我,媽媽給我買了禮物和兩邊有褲兜的褲子。</p> <p>  和媽媽在一起,我太高興了。我再也不愿意丟了媽媽。</p> <p>??動腦時刻:</p><p>1?湯姆的爸爸告訴湯姆在商場走丟了應(yīng)該去找誰呢?</p><p>2?叔叔??是通過什么辦法幫湯姆找到媽媽的?</p> 手指律動 <p> 通過此次系列活動?,讓寶貝們感受勞動的辛苦,體驗到勞動的快樂??,學(xué)會?新的勞動技能,同時培養(yǎng)他們?熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。傳承了“勞動最?光榮”的統(tǒng)傳?美德??。也增強(qiáng)?寶貝們的?責(zé)任心,培養(yǎng)寶貝們的合作精神,?讓他們懂得?美好的環(huán)境需要大家同共?營造??,從小自覺養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,從我?做起”的良好習(xí)慣??</p> 溫馨提示 <p>  根據(jù)國務(wù)院辦公廳2020年節(jié)假日安排的通知精神,五一勞動節(jié)假期安排如下:</p><p> 5月1日(星期五)至5月5日(星期二)放假休息為期五天。</p><p> 日前,中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于有效防控疫情的同時,積極有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的指導(dǎo)意見》,其中要求:</p><p> 全國性文體活動及跨省跨境旅游等暫不恢復(fù)</p>

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