疫情防控不松懈應(yīng)急演練防未然--第六小學(xué)開學(xué)前疫情防控演練紀(jì)實

家華

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        為宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和應(yīng)對校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。學(xué)校教職員工要提高思想認(rèn)識、高度重視，切實保障師生的身體健康和人身安全，也為了保障順利開學(xué)，2月24日，我校舉行新冠疫情防控演練。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        演練之前由柴玉杰主任組織進(jìn)行動員大會，重點強(qiáng)調(diào)本次演練的重要性、注意事項和演練流程。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次演練分為以下三個部分<span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#333333">：</font></span></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">(一)入校測溫及應(yīng)急處置演練</font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">(二)課堂上發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生應(yīng)急演練</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">(三)消殺組不同場所消毒液的配置及操作演練</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>　?。ㄒ唬┤胄y溫及應(yīng)急處置演練</b></font></h3> <h3>　　學(xué)生入校前間隔一米進(jìn)行體溫檢測</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     體溫正常的學(xué)生，有序進(jìn)入學(xué)校，無需記錄；<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">體溫≥37.3度的學(xué)生，體溫檢測老師直接帶學(xué)生到臨時留觀室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)體溫復(fù)查。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        臨時留觀室的老師對學(xué)生進(jìn)行2次體溫測量，兩次測量后體溫正常，回到教室上課。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        發(fā)現(xiàn)體溫仍然≥37.3度，(體溫檢測老師立即通知班主任，班主任通知家長到校，同時進(jìn)一步詢問該生近14天的旅居史、接觸史，做好學(xué)生流調(diào)記錄。經(jīng)臨床醫(yī)生和流調(diào)專家的綜合研判，如果沒有外出旅居史和接觸史，是普通感冒或扁桃體發(fā)炎等發(fā)熱，由家長接走到旗醫(yī)院發(fā)熱門診救診，并向班主任請假，康復(fù)后憑病愈證明到校上課;如果有外出旅居史或接觸史，且有疑似癥狀的，應(yīng)立即上報齊校長，上報教育體育局和旗疾控中心，由衛(wèi)健部門指派120救護(hù)車將發(fā)熱學(xué)生接送到旗醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">隨后消毒組人員對留觀室進(jìn)行消毒。 </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">（二）課堂上(教室里)發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況的應(yīng)急處置演練 </font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        教師學(xué)生正常上課，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一名學(xué)生感覺身體不適，發(fā)熱并咳嗽。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        上課教師立即電話報告(1-3年級報柴玉杰，4-6年級報郭耀飛)柴玉杰或郭耀飛通知班主任，讓家長到校，同時通知應(yīng)急處置組長苗海英，派應(yīng)急處置組人員到該班將發(fā)熱學(xué)生領(lǐng)到隔離觀察室。</h3> <h3>　　消毒人員對該生座位和班級門把手及時進(jìn)行消毒。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        臨床醫(yī)生、校醫(yī)老師對學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測量，發(fā)現(xiàn)體溫仍≥37.3度，詢問近14天的旅居史、接觸史，做好學(xué)生流調(diào)記錄，并經(jīng)臨床醫(yī)生和流調(diào)專家的綜合研判，如果沒有外出旅居史和接觸史，是普通感冒或扁桃體發(fā)炎等發(fā)熱，由家長接走到旗醫(yī)院發(fā)熱門診救診，并向班主任請假，康復(fù)后憑病愈證明到校上課;如果有外出旅居史或接觸史，且有疑似癥狀的，應(yīng)立即上報齊校長，上報教育局和旗疾控中心，由衛(wèi)健部門指派120救護(hù)車將發(fā)熱學(xué)生接送到旗醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        啟動我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，將該班學(xué)生轉(zhuǎn)入備用教室，消毒人員對該生所在班級的課桌椅、櫥柜、門把手、窗臺、地面及隔離觀察室進(jìn)行徹底消毒和通風(fēng)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        旗醫(yī)院經(jīng)核酸檢測等排除新冠肺炎，該班學(xué)生回本班教室上課；如確診為新冠肺炎，本班師生為密切接觸者，要進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，同時在疾控部門的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)校場所的終末消毒。</h3> <h3>　　<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">演練后，學(xué)校安全辦及時梳理和整改疫情防控演練及防控預(yù)案，爭取把工作做得更細(xì)、更實，同時進(jìn)一步加強(qiáng)師生疫情教育、安全教育、感恩教育，保障師生安全健康，為新學(xué)期保駕護(hù)航！</span></h3>