石屏縣幼兒園2020年小班級假期親子活動(dòng)推薦（六）

新新

親愛的爸爸媽媽、小朋友們： 大家好！ 居家隔離的日子有沒有想念??幼兒園的歡樂時(shí)光??？慶幸的是疫情已得到有效控制，這表明我們每天居家隔離的努力已經(jīng)有所成效??。我們開學(xué)的時(shí)間即將到來，老師們正在為你們的平安返園??辛勤忙碌著。老師相信當(dāng)你們回到幼兒園時(shí)這里依然是安全、舒適、快樂的成長樂園??。 孩子們，快和爸爸媽媽???????????一起來看看??老師為大家推薦的最后一期假期親子活動(dòng)吧！ ??宅家閱讀??精彩繪本故事推薦：《小豬變形計(jì)》 內(nèi)容簡介： 小豬??總覺得自己不幸福，認(rèn)為做小豬很無聊。于是，他一會(huì)兒裝扮成長頸鹿??，一會(huì)兒裝扮成斑馬??，一會(huì)兒裝扮成鸚鵡……由此，他也遭遇了許多滑稽有趣、荒誕搞笑的事情。但最后，他還是覺得做自己最幸福，想要做一只快樂的小豬??。為什么呢？快去問問小豬??吧！ 繪本內(nèi)容： 這一天，小豬覺得很無聊。“真煩”。他嘟囔著：“煩、煩、煩、煩，總該有點(diǎn)什么好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑著出去了。 　　跑到路邊，小豬看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。他瞪大眼睛，一個(gè)勁兒地盯著人家瞧，“我敢說，做長頸鹿一定很刺激。”突然，小豬想到了一個(gè)絕妙的好主意！ 　　小豬咚咚咚地跑回去做了一對高蹺，然后踩著高蹺散步去了。 　　路上，小豬遇到了斑馬。“嗨，下面那位！”小豬跟斑馬打招呼，“我是一只了不起的長頸鹿，我可以看到好幾里遠(yuǎn)的地方?！?lt;/p> “哈哈哈，你可不是長頸鹿！”斑馬大笑著說：“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點(diǎn)兒。” 　　小豬氣呼呼地走開了，但是沒走多遠(yuǎn)，“砰”的一聲，小豬摔了下來?！芭?，天哪！”小豬一邊撣著灰，一邊感嘆，“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險(xiǎn)！” 　　還沒走出兩步，小豬又想到了一個(gè)好主意。他找來顏料，給自己畫了一件奇妙的外套，然后他一路小跑著炫耀去了。 　　“嗨！”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬！你看，瞅瞅，我身上這斑馬紋?！薄肮?，你可不是斑馬！”大象笑著說：“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就……啊，瞧吧！” 　　嘩啦啦！大象鼻子里噴出了一股水，一下子沖到小豬的身上。小豬漂亮的外套，被水沖了個(gè)一干二凈，嚇得他驚慌地亂叫起來。“討厭！”小豬嘆了口氣，“唉！當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢！我敢說，做大象一定更有趣！”。還沒等身上的水全干，小豬就又想到了一個(gè)好主意！ 　　小豬在自己的鼻子上綁了一根長長的塑料管，在兩只耳朵上綁了兩片大樹葉。然后他跺跺腳，又出門去了。 　　“嗨！”小豬跟袋鼠打招呼，“我是一只了不起的大象!我能用鼻子噴水?！薄肮?，你不是大象！”袋鼠大笑著說：“你是一只鼻子上裝了塑料管的小豬?！?lt;/p> 　　小豬正想爭辯，突然——阿嚏！他打了一個(gè)大大的噴嚏，把塑料管噴飛了?！班拧毙∝i哼哼著?！爱?dāng)大象一點(diǎn)兒都不好玩！不過，當(dāng)袋鼠一定很有趣?！彼R上又想到了一個(gè)好主意。 　　于是，小豬在自己的腳上綁了兩個(gè)大彈簧，然后，他踩著彈簧，一蹦一跳地出去了。 “嗨！”小豬跟鸚鵡打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一樣高?！薄澳悴皇谴?！”鸚鵡尖叫著說：“你是一只踩著彈簧的小笨豬，再說你跳得也不高啊?！丙W鵡真沒禮貌，小豬氣壞了，他一心想跳給鸚鵡看。 　　蹦，蹦，他跳得越來越高，越來越高……他蹦到了一棵樹上，但是卻被倒掛起來了！小豬掛在樹上晃啊晃啊，“唉，要是我會(huì)飛該多好啊?！彼麣獯跤醯貜臉渖吓懒讼聛怼２贿^，這樣一來，小豬又想到了一個(gè)絕妙的好主意！ 　　他找來羽毛和貝殼，給自己做了一對翅膀和一個(gè)大鳥的嘴。然后，他拍著翅膀出門去了。 　　“嗨！”小豬跟猴子打招呼，“我是一只了不起的鸚鵡！你的眼睛能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)?！薄昂吆?，你不是鸚鵡！”猴子大笑著說：“你是一只披著羽毛的小豬，豬不會(huì)飛?！?lt;/p> 　　猴子說對了。小豬根本沒飛起來，他就像一塊大石頭，一頭栽進(jìn)了樹下的泥潭里，撲通一聲！ 　 “真倒霉！”他躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打著泥巴，事情都搞砸了，當(dāng)小豬一點(diǎn)兒樂趣都沒有！就在這時(shí)旁邊傳來一個(gè)聲音…… 　“你說什么，當(dāng)豬怎么沒有樂趣了？我就是豬，我在泥潭里面打滾，覺得很好玩啊。你快試試吧！”原來說話的是一只在泥潭里滾來滾去的小花豬。于是，小豬也跟著滾來滾去......他滾得越多，身上就越臟，身上越臟，他心里就越快樂！“太棒啦！”小豬高興得大叫，原來當(dāng)小豬就是最開心的事情！ 繪本故事點(diǎn)評： 有一只對生活無聊的小豬??很不開心，于是小豬就開始想找點(diǎn)樂趣，小豬掉進(jìn)泥潭反而是小豬最開心的事，讓小豬找到生活的樂趣。??生活有時(shí)候需要一點(diǎn)磨練，生活每天都一樣是很乏味的，我們要學(xué)會(huì)尋找生活的意義和激情，做一些對自己很充實(shí)的事情。小朋友每天的樂趣有很多，但我們要學(xué)會(huì)用不一樣的眼睛??去看待生活的每一天??。 ??居家藝術(shù)??一、手工活動(dòng)《??花兒朵朵開??》活動(dòng)目標(biāo)： 1.能愉快的嘗試將一大塊泥分成幾小塊，學(xué)習(xí)搓圓、壓扁的技能。 2.自由選擇不同顏色的泥團(tuán)插在樹枝上，插出各種花樣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備： 干樹枝、彩泥、廢舊瓶子、膠水。操作步驟： 1.將彩泥分成小塊，將其搓圓備用。 2.將樹枝插入花瓶中。 3. 將圓形小彩泥插或粘貼在樹枝上。 　　小朋友們還可以和爸爸媽媽一起制作不同種類的花朵??哦！ 二、節(jié)奏游戲《拍蚊子》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)真傾聽、感受音樂，能用拍手、拍肩等身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。 2.樂意創(chuàng)編各種動(dòng)作表現(xiàn)音樂，體會(huì)節(jié)奏游戲的樂趣。游戲準(zhǔn)備： 奧爾夫音樂“拍蚊子”、報(bào)紙。游戲玩法： 跟著音樂??，一起來聽聽蚊子在哪，有節(jié)奏地拍蚊子吧！ 　　 　　還可以這樣玩哦????！ ???宅家運(yùn)動(dòng)??一、操節(jié)《??一只小蜜蜂??》活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)一只小蜜蜂律動(dòng)操，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)靈活性。 2.感受律動(dòng)操的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備： 《??一只小蜜蜂??》音樂視頻、運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。活動(dòng)過程：跟隨音樂??，動(dòng)作協(xié)調(diào)地做律動(dòng)操。 二、體育游戲 1.袋鼠跳 游戲規(guī)則：雙腳并攏，連續(xù)向前行進(jìn)跳。 指導(dǎo)要點(diǎn)：屈膝預(yù)擺，身體前傾，兩腳同時(shí)起跳，同時(shí)落地。(呼啦圈可以用其他物品代替。) 　　 2.小熊快爬 游戲規(guī)則：先把紙杯擺成兩組相同的圖案（圖案可變換），家長和孩子同時(shí)從起點(diǎn)開始手腳著地向前爬，再從終點(diǎn)處倒爬回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。 指導(dǎo)要點(diǎn)：抬起屁股，手腳同時(shí)著地向前爬，不能把紙杯弄倒了。 ??宅家科學(xué)篇?? 孩子是天生的探險(xiǎn)家??，在科學(xué)活動(dòng)中可以培養(yǎng)孩子大膽探索??、認(rèn)真觀察??的好習(xí)慣，逐漸提高孩子獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)其專注力發(fā)展。在這個(gè)疫情當(dāng)前的假期????，堅(jiān)持足不出戶，帶著孩子一起樂享親子時(shí)光??，嗨“玩”科學(xué)吧！一、色彩攀升活動(dòng)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)等多種顏色。 2.動(dòng)手操作，探究色彩在紙巾上攀升的毛細(xì)現(xiàn)象。 3.積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)毛細(xì)現(xiàn)象帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備: 水彩筆、清水、白紙、盤子。活動(dòng)過程: 第一步：請各位大朋友和小朋友在活動(dòng)之前準(zhǔn)備一個(gè)盤子，盤子上加一些水。 　　第二步：我們準(zhǔn)備一些彩筆，可以選自己喜歡的顏色。 　　第三步：我們準(zhǔn)備衛(wèi)生紙若干（選擇吸水性好的哦?。?lt;/p> 　　第四步：動(dòng)起我們的小手在衛(wèi)生紙下面豎著涂上各種漂亮的顏色。 　　第五步：我們把涂了色的衛(wèi)生紙慢慢放進(jìn)水中，等待奇跡的發(fā)生。 　　快看！淘氣的顏色寶寶在跟小伙伴們比賽攀登呢！ 　　小朋友，你知道為什么紙巾上色彩會(huì)往上攀登呢？快和爸爸媽媽討論一下吧！ 　　小朋友們，??這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中的變化就叫“毛細(xì)現(xiàn)象”。毛細(xì)現(xiàn)象在生活中還有土壤吸水、磚塊吸水、毛巾吸汗、粉筆吸墨水、燈芯吸油等現(xiàn)象。 紙巾內(nèi)部有許多細(xì)小的“管道”，水??吸附在這些細(xì)小管道內(nèi)側(cè)，由于內(nèi)聚力與附著力的差異，水??能慢慢地將色素水輸送到紙的其它地方里，這種現(xiàn)象稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”。 　　通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，??我們明白了毛細(xì)現(xiàn)象，也讓我們從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了色彩的魅力。下面，??我們接著玩毛細(xì)現(xiàn)象的第二個(gè)小游戲，這次你又會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)呢??？ 二、會(huì)爬的水準(zhǔn)備材料： 3個(gè)杯子、兩張折疊好的一樣的紙巾、顏料或者食用色素。實(shí)驗(yàn)步驟： 　　1.兩邊的杯子裝上等量的水，中間的杯子不需要裝水。將紙巾折成兩半，保證放在兩個(gè)杯子里的長度一致。 　　2.放好之后靜靜等待觀察，可以看到水會(huì)沿著紙巾向上爬，紙巾開始慢慢變濕，中間的杯子也慢慢有了水。 實(shí)驗(yàn)原理： 水能夠往上爬是毛細(xì)現(xiàn)象造成的，兩紙巾中間有縫隙，水就能夠沿著縫隙往上爬?？p隙越小，水爬升得越高。小提示： 小朋友們還可以多嘗試幾種顏色進(jìn)行混合哦！ ??智慧數(shù)學(xué)篇?? “數(shù)學(xué)”是思維的藝術(shù)體操，是抽象的符號??。數(shù)學(xué)思維可以在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活??中培養(yǎng)起來，并在一些看似簡單的游戲??中建立起來。今天我們就和爸爸媽媽一起玩出智慧、玩出樂趣。一、數(shù)學(xué)游戲：水果寶寶 活動(dòng)目標(biāo): 1、感知5以內(nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)并能說出總數(shù)。 2、能夠按要求對物體進(jìn)行分類，按數(shù)取物。 3、在親子活動(dòng)中體驗(yàn)操作的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 水果、數(shù)字卡片、水果卡片。游戲玩法： 1.點(diǎn)數(shù)。 點(diǎn)數(shù)要從左到右或者從上到下按順序點(diǎn)，點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè)。數(shù)到最后時(shí)，一定要用手指圈一下被點(diǎn)的所有物品，說出物品總數(shù)。 2.利用家里有的不同水果進(jìn)行大小、種類分類。 　　3.根據(jù)水果寶寶的家中的數(shù)字，進(jìn)行按數(shù)取物并送水果寶寶“回家”。 　　小朋友們，都會(huì)玩了嗎？趕快和爸爸媽媽??一起行動(dòng)起來吧！?? 二、有趣的圖形寶寶活動(dòng)情境： 圖形王國里住著許許多多的圖形，有圓形、三角形、正方形、長方形……他們都分散在圖形王國的各個(gè)角落，發(fā)揮著不同的作用，一天，一位大力士經(jīng)過，摧毀了圖形王國的城堡，圖形寶寶們迷路了，讓我們來幫助圖形寶寶們回家吧！活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形、長方形。 2.能夠仔細(xì)觀察各個(gè)圖形的特征并將其分類。 3.體驗(yàn)圖形組合游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.大小顏色各異的三角形、正方形、圓形、長方形紙片若干。 2.水彩筆、白色紙3—4張。 游戲玩法： 1.圖形王國里的圖形寶寶全部迷路了，找不到自己的家人也找不到自己的房子了，現(xiàn)在請小朋友們動(dòng)手幫他們找一找，幫他們回家吧！ 　　2.將圖形按照顏色或圖形特征來分類，相同顏色的圖形或相同的圖形放在一起。 　　3.圖形變變變，將圖形任意組合，發(fā)揮幼兒想象力，看看會(huì)組合出什么奇妙的驚喜呢！ 溫馨提示： 在圖形變變變的過程中，家長引導(dǎo)幼兒自己嘗試不同形狀組合在一起，充分發(fā)揮幼兒的想象力，孩子創(chuàng)作完成之后，家長可以讓孩子說一說自己拼出的作品是什么，又藏著一個(gè)什么故事呢！ 　　??宅家“達(dá)人”篇?? “宅”家“小達(dá)人”??現(xiàn)已悄然上線，讓我們一同領(lǐng)略萌娃們的十八般“宅”藝，看??他們?nèi)绾卧诩抑腥娼怄i???♂????♀?各項(xiàng)技能，獲得有益的發(fā)展????！ 　　??看了萌娃們的“宅”藝，??你也趕快行動(dòng)起來展示自己的“宅”藝吧??！ 結(jié)束語： 親愛的寶貝，好久不見…… 我想念你的眼睛??，你的小臉??，想念你嘟著嘴吧說：“老師我愛你??”！ 新學(xué)期的號角??已經(jīng)吹響，老師在美麗縣幼??等待你的到來！ 小編：小班級全體教師