<h3>四年級下冊英語第一單元第三課時的主要教學(xué)目標(biāo)是:</h3><h3>1.能聽懂,會說first floor ,second floor,third floor,并理解基數(shù)詞和序數(shù)詞的區(qū)別。</h3><h3>2.能聽懂,會說Where is…?</h3><h3>并能回答。</h3><h3>在上網(wǎng)課時,我也按照平時上課的教學(xué)步驟進(jìn)行。</h3><h3>先對上一次的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)及時進(jìn)行反饋。</h3> <h3>展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),表揚(yáng)做的好的同學(xué),對他們的努力給予充分肯定,給其他同學(xué)作了標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示范,激勵 同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。</h3><h3><br></h3> <h3>在進(jìn)行新課學(xué)習(xí)時,我把當(dāng)頁要學(xué)習(xí)的內(nèi)容展示給學(xué)生看,就像上課時讓學(xué)生先了解本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓他們自己先翻譯一下,再訂正。</h3> <h3>當(dāng)學(xué)生理解了課文內(nèi)容之后,再讓學(xué)生觀看這一段對話的課文動畫視頻,而不是整個單元視頻,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有針對性,內(nèi)容太多,學(xué)生反而記不住。</h3> <h3>在講解課文時,適當(dāng)加入語法點。</h3> <h3>在留作業(yè)時,我注重學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng),既有上傳英語朗誦群的作業(yè),有上傳學(xué)習(xí)通的選擇,填空作業(yè),單元思維導(dǎo)圖作業(yè),還有抄寫作業(yè)等,多種作業(yè)形式交替進(jìn)行,讓學(xué)生不感到枯燥。</h3>
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