【吉林市龍?zhí)秴^(qū)楊木實(shí)驗(yàn)學(xué)?！科椒仓幸娮吭?細(xì)微之中見優(yōu)秀 ——小學(xué)部疫情期間網(wǎng)絡(luò)常規(guī)教學(xué)工作檢查

喬雨

新型肺炎疫情牽動(dòng)著舉國上下每個(gè)人的心，也牽動(dòng)著每一個(gè)教育工作者關(guān)心學(xué)生的心！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，不少英雄奮戰(zhàn)在抗疫行動(dòng)一線上。盡管我們宅在家里，疫區(qū)受難同胞的困境讓我們感同身受。疫情當(dāng)前，為了響應(yīng)國家教育部發(fā)出的“停課不停教不停學(xué)”號(hào)召，落實(shí)疫情期間教學(xué)工作，李永福校長通過網(wǎng)絡(luò)、打電話等方式召開多次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，小學(xué)部教學(xué)校長周伯文通過電話、微信與教師溝通等方式，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況制定了疫情期間教學(xué)工作方案，通過“線上學(xué)習(xí) 線下指導(dǎo)”方式，讓學(xué)生在疫情期間每位學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，針對(duì)疫情以來教學(xué)工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查，落實(shí)教學(xué)情況，助力疫情期間教學(xué)工作開展。 　　小學(xué)部教師隊(duì)伍是一支精誠團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)進(jìn)取、迎難而上的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題，虛心求教，克服困難，從以往上課單一模式向多元模式發(fā)展學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了網(wǎng)上上課、網(wǎng)上直播、人人通體溫匯報(bào)、人人布置作業(yè)并批改作業(yè)等本領(lǐng)。 4月26日，小學(xué)部教導(dǎo)處對(duì)“教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查、作業(yè)批改”三項(xiàng)進(jìn)行了常規(guī)檢查，我校小學(xué)部全體教師萬眾一心、逆疫而上、共克時(shí)艱、大局為重的思想，完成了疫情期間階段性教學(xué)指導(dǎo)工作任務(wù)。 　　一、用筆書寫教案用心描繪人生 本次檢查既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找到了不足。亮點(diǎn)主要表現(xiàn)在：1.教案書寫用心；2.教師書寫工整規(guī)范；3.教案內(nèi)容詳實(shí)，思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)合理；4.評(píng)價(jià)語言豐富，激勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。不足之處:部分內(nèi)容還有待完善，教學(xué)反思跟上教學(xué)進(jìn)度。 　　二、用時(shí)間澆灌讓學(xué)生成長 線上教學(xué)已開展了九周，老師們每天開課前用微信群溫馨提示每位學(xué)生，用釘釘直播、微信直播、國家云課堂等方式按時(shí)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生網(wǎng)上聽課，教師用人人通布置并批改作業(yè)，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。是教師們用夜以繼日的時(shí)間澆灌，才有了學(xué)生們的疫情期間也無一人掉隊(duì)！ 　　通過學(xué)校、老師、學(xué)生之間相互督促，任課教師有效教學(xué)的工作模式，真正保證了線上課堂落到實(shí)處，保障了同學(xué)們有課能學(xué)，有題可測，有疑可問，有錯(cuò)可糾，學(xué)有所獲。通過本次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)教師們平凡之中見卓越，細(xì)微之中見優(yōu)秀！真心為我校的教師們點(diǎn)贊！ 疫情當(dāng)前，我們不會(huì)停下學(xué)習(xí)的腳步，相信重返校園時(shí)，我們?nèi)w師生定能收獲滿滿！