<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">最美人間四月天。在這百花富貴草精神的時節(jié),因為仍處在疫情嚴控期,附小英語團隊在郝田華主任的帶領下,本著“停課不停學,停課不停研”的原則,在學校南階梯教室,協(xié)同全體英語老師,進行了自主助學的研討,課表分解,重點發(fā)言等環(huán)節(jié),異常出彩。老師們明確了前進的目標,為自己充電加油,實現(xiàn)自己專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">首先郝主任布置今次教研的任務和順序。課表分解,自助助學單的編寫,要求老師們精心準備。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">六年級老師鐘京玲進行課表分解</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">陳瑩老師課表分解發(fā)言</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">認真傾聽記錄的老師們</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">分組討論,自助助學單的編寫。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">年級代表上臺匯報編寫自主助學單的體會。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">“停課不停學、停課不停教、停課不停研”這是我們所有附小老師的職業(yè)堅守。通過這次教研,每位老師必將使今后的教學業(yè)務更加完善,自身的專業(yè)素養(yǎng)更上一層樓。讓我們靜待花開疫情散,齊聚校園笑顏匯!</b></p>
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