<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">最美人間四月天。在這百花富貴草精神的時節(jié)，因為仍處在疫情嚴控期，附小英語團隊在郝田華主任的帶領下，本著“停課不停學，停課不停研”的原則，在學校南階梯教室，協(xié)同全體英語老師，進行了自主助學的研討，課表分解，重點發(fā)言等環(huán)節(jié)，異常出彩。老師們明確了前進的目標，為自己充電加油，實現(xiàn)自己專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">首先郝主任布置今次教研的任務和順序。課表分解，自助助學單的編寫，要求老師們精心準備。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">六年級老師鐘京玲進行課表分解</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">陳瑩老師課表分解發(fā)言</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">認真傾聽記錄的老師們</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">分組討論，自助助學單的編寫。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">年級代表上臺匯報編寫自主助學單的體會。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">“停課不停學、停課不停教、停課不停研”這是我們所有附小老師的職業(yè)堅守。通過這次教研，每位老師必將使今后的教學業(yè)務更加完善，自身的專業(yè)素養(yǎng)更上一層樓。讓我們靜待花開疫情散，齊聚校園笑顏匯！</b></p>
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