<p>????????????????</p><p><br></p><p>如果說春天是一組歡快的四季曲??</p><p><br></p><p>那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏??</p><p><br></p><p>??春天</p><p><br></p><p>綠色的使者??希望的象征</p><p><br></p><p>?陽光</p><p><br></p><p>溫柔的天使??光明的象征</p><p><br></p><p>有了春天</p><p><br></p><p>無不生機盎然??繁花似錦</p><p><br></p><p>有了陽光</p><p><br></p><p>無不溫暖人心?心情舒暢</p><p><br></p><p>讓愉快的心情陪伴我們</p><p><br></p><p>一起開啟今天的美好時光吧??</p><p><br></p><p>????????????????</p> <p>活動名稱：繪本故事《小壁虎借尾巴》</p> <p>活動目標</p><p>1、理解故事內(nèi)容，了解小魚、老牛、燕子尾巴的不同作用及小壁虎尾巴再生的功能。</p><p>2、能連貫地講述小壁虎借尾巴的經(jīng)過，并能大膽仿編。</p><p>3、體驗小壁虎傷心、著急、高興等情感懂得向別人求助時要用禮貌、商量的語氣。</p><p><br></p> <p>活動準備:</p><p>《小壁虎借尾巴》圖片，視頻</p><p><br></p> <p> 故事精彩圖片</p> <p>親子游戲時間到了，快快喊上爸爸媽媽一起玩吧！</p> <p>親子游戲《揪尾巴》</p> <p>手工制作《蠶寶寶喝水了》</p> <p>春天像粉刷匠，</p><p><br></p><p>使大地五顏六色，</p><p><br></p><p>煥發(fā)生機。</p><p><br></p><p>春風(fēng)??溫暖了大地，</p><p><br></p><p>也希望吹走細菌。</p><p><br></p><p>讓疫情快快過去，</p><p><br></p><p>早日和大家在幼兒園重逢</p>
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