停課不停學(xué)，止步未止修

徐佳涵

我叫徐佳涵，是鄭州市鄭東新區(qū)美秀小學(xué)六一班的一名學(xué)生，2020年的我13歲，我是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。在疫情期間，我同樣也是云端的負(fù)責(zé)班長，任重而道遠(yuǎn)。 在這場無聲的疫情戰(zhàn)役中，各大地區(qū)都延長了開學(xué)時(shí)間。但停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，讓我們體驗(yàn)到了與眾不同的課堂，沒有我們熟悉的教室，沒有身旁一張張可愛的臉龐，不能與老師密切的接觸，但我們的老師們還是那樣兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。在圖文并茂的課堂上，我上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，身為班長的我給同學(xué)們起帶頭作用，積極幫助老師完成任務(wù)。 　　每篇課文我都認(rèn)真朗讀，熟記課文里的知識(shí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 　　學(xué)習(xí)了老師教我們預(yù)習(xí)五步法，這使我對文章有了更深刻的理解。預(yù)習(xí)五步法就是：1.瀏覽文本用淡綠熒光筆畫出課后生字和新詞2.朗讀課文一遍，用紅筆劃出優(yōu)美詞句。3.默讀課后練習(xí)題，用鉛筆寫出答案。4.默讀課文一遍不懂的地方，用紅筆打上問號(hào)，不懂的詞語畫出并解釋。5.結(jié)合課文內(nèi)容提出自己感興趣的問題。我也希望我能帶領(lǐng)大家一直進(jìn)步一直向前行！ 　　每次的課堂我都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。每門學(xué)科我也認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也恢皇亲鳛槲覀€(gè)人而戰(zhàn)，我還作為班長為同學(xué)們起著帶頭作用，以身作則勝于口頭訓(xùn)誨。 　　我每次都認(rèn)真完成作業(yè)，收獲了知識(shí)也同時(shí)收到了老師的認(rèn)可與贊揚(yáng)！ 　　看！每次的作業(yè)我都有認(rèn)真完成，沒有人的努力會(huì)是白費(fèi)的！ 　　英語打卡，小組的榮譽(yù)。作為班長我深感欣慰，每個(gè)人都在努力。作為同學(xué)我感受到了大家對于知識(shí)的渴望。 　　自己認(rèn)真總結(jié)的科學(xué)作業(yè)。科學(xué)課讓我領(lǐng)略了世間奧秘，小小科學(xué)家的夢想在我的心中燃燒著，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 　　數(shù)學(xué)課堂上認(rèn)真上課的我，聚精會(huì)神的聽著老師的講解。數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目之一。 　　體育課上的我精力滿滿。因這次疫情，沒有老師面對面的指導(dǎo)略有遺憾，但我卻不松懈。 　　特殊的課程，特別的體驗(yàn)，同樣的認(rèn)真。網(wǎng)課期間我憑借自己的努力獲得了榮譽(yù)，但我時(shí)刻記得“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。 　　騎自行車，下五子棋等等都是我喜歡的休閑方式，不僅可以鍛煉身體同時(shí)也可鍛煉智力。 　　一天繁忙學(xué)業(yè)之余，做家務(wù)也是一種積極的休息方式。 　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我經(jīng)常會(huì)幫勞累一天的親人們按摩按摩，帶走一天的疲憊。 　　老師們不僅是我們知識(shí)的傳授者，他們也是我們成長道路上的領(lǐng)路人。老師給我們做出了榜樣，當(dāng)我看見需要幫助的人，我會(huì)伸出援助之手。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。我一直在行動(dòng)…… 　　當(dāng)疫情過去，春暖花開，所有的停課不停學(xué)，只是一次平凡的生活體驗(yàn)，堅(jiān)持著人生本就該未曾停下的步伐。我們擁有著不同的課堂，采擷著別樣的收獲。疫情終究會(huì)過去，明天也終會(huì)到來，學(xué)無止境。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！