美好希望，黎明時(shí)光——立德樹人，勞動(dòng)為先

希望的田野

西工區(qū)黎明小學(xué)勞動(dòng)課 　　為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)教育讓孩子樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。 勞動(dòng)課是一門獨(dú)特的學(xué)科，他能讓兒童的心靈得到放松，激發(fā)兒童創(chuàng)造力。讓孩子們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受快樂，在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自我，增強(qiáng)認(rèn)知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，與生命、生活更好連接。我校從以下幾方面呈現(xiàn)勞動(dòng)課: 課堂呈現(xiàn) 　　1.課題制定: 根據(jù)孩子們的年齡特征制定課程主題，提前準(zhǔn)備物品及材料。教師課前錄制操作步驟的講解視頻，讓孩子更直觀清晰的去感受。 2.課前準(zhǔn)備: 課前給孩子推送相關(guān)資料及課程實(shí)踐所需的材料清單。 　　3.課程主題: 一年級(jí) 我是廚房小能手 　　“當(dāng)孩子生活在愛和自由的環(huán)境中，每個(gè)孩子都會(huì)有這令人心醉的舉動(dòng)?！币咔槠陂g的網(wǎng)絡(luò)課程為勞動(dòng)課上的孩子們提供了一個(gè)更有利的實(shí)踐環(huán)境，孩子們可以更真實(shí)的在生活中去體驗(yàn)，去感受，在實(shí)踐中和家人分享勞動(dòng)的喜悅，收獲滿滿的成就感。 我的書桌二年級(jí) 小小料理家三年級(jí) 水果撈四年級(jí) 餐具的清潔水果繽紛樂五年級(jí) 身邊的小美好六年級(jí) 創(chuàng)意定格 　　勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。時(shí)代的進(jìn)步，依附在勞動(dòng)之上。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的生活。讓孩子們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中感受，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，他們就會(huì)真正地感受生活的意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，詮釋生命的真諦！