“聚焦習(xí)慣養(yǎng)成，做好幼小銜接”——記中北大學(xué)附屬學(xué)校幼兒園大班年級組線上家長會

中北大學(xué)附屬學(xué)校幼兒園

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        受疫情影響，幼兒園假期不斷延長，基于園所幼小銜接課程的實(shí)際情況，結(jié)合家長關(guān)注點(diǎn)，4月26日晚7點(diǎn)，中北大學(xué)附屬學(xué)校幼兒園園長王慧娟召開了一場別開生面的在線幼小銜接講座。通過講座引導(dǎo)家長在家期間做好科學(xué)的幼小銜接，促進(jìn)幼兒的可持續(xù)發(fā)展。</h3> <h3>　　講座開始前，大班年級組教師多次教研，準(zhǔn)備工作精準(zhǔn)到人，主班教師提前向家長發(fā)放調(diào)查問卷，就園所開展的線上活動、孩子的興趣點(diǎn)、家長的困惑與建議等相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研，在收回問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析后，基于孩子及家長的需求及困惑，最終確定講座主題為《<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">聚焦習(xí)慣養(yǎng)成，做好幼小銜接</span>》。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       講座中，王慧娟園長從前期調(diào)查問卷分析、幼小銜接的內(nèi)容、居家如何進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為家長們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。王園長強(qiáng)調(diào)，在幼小銜接階段，比一味的儲備知識更為重要的是培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成主動閱讀、專注聽講、勇于交往，不怕困難、敢于探究和嘗試的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</h3> <h3>　　講座中，王園長分別連線了三位家長，請她們分享居家期間的育兒心得。三位家長從家長心態(tài)、家長原則、幼兒興趣、幼兒自我管理等方面與大家進(jìn)行了交流分享。（圖一大一班王楷博媽媽、圖二大二班汪子軒媽媽，圖三李昕澤媽媽）</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　　講座</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">過程中，家長們認(rèn)真傾聽。講座結(jié)束后，家長們就今天的講座分享了自己的心得體會，大家在學(xué)習(xí)、分享的過程中不斷思考著，成長著。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         幼小銜接不是一蹴而就的事情，需要幼兒園、家長、孩子的共同努力。特殊時(shí)期，更要高度重視此項(xiàng)工作。中北大學(xué)附屬學(xué)校幼兒園將不斷探索科學(xué)適宜的方式，幫助孩子和家長科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，助孩子們在跨入小學(xué)大門的那一刻，邁出堅(jiān)實(shí)的一步。</h3>