【愛(ài)在線(xiàn)上，情在心間】——平輿縣直幼兒園中班組“線(xiàn)上微課”第十二期！

馮

時(shí)間如?白駒過(guò)隙?眨眼間四月已經(jīng)進(jìn)入最后一周??勝利的號(hào)角??已經(jīng)吹響我們的城市??正在有序復(fù)蘇新的征程即將開(kāi)始??開(kāi)學(xué)的腳步??也已悄悄臨近在等待的過(guò)程中，唯有學(xué)習(xí)一直陪伴著我們，下面??一起來(lái)看看本周的??線(xiàn)上課程會(huì)有??哪些有趣的內(nèi)容??在等著我們吧！ ???本周任務(wù)清單?? ????親子???????????游戲 《人體搬運(yùn)機(jī)??》 ?? 活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉幼兒腰腹力量，身體控制力和肌肉控制力??游戲玩法： 準(zhǔn)備一個(gè)框和一些玩偶，寶貝躺下，爸爸媽媽把玩偶給寶貝用腳夾著，然后搬運(yùn)到框里去。?? 小寶貝們快快行動(dòng)起來(lái)吧！記得拍照分享哦！ ??藝術(shù)?? 《會(huì)跳舞??的小人??》 　　今天老師???????為大家?guī)?lái)了一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，先讓寶貝們????看以下視頻????看完視頻是不是覺(jué)得很有趣呢????讓我們跟著視頻??一起動(dòng)手吧?? ??活動(dòng)準(zhǔn)備：A4紙一張，彩筆一盒，記號(hào)筆一支，雙面膠一卷，彩色紙（多種顏色）??活動(dòng)步驟：1.先將彩色紙撕成任意碎紙片形狀；2.給撕好的彩紙上畫(huà)上可愛(ài)的表情并且用雙面膠粘在A4紙上；3.給可愛(ài)的表情添加上衣服、帽子和動(dòng)作，再在空處增添一些美妙的音符；4.完成?后，最后涂上自己喜歡的顏色哦。 　　??小朋友繪畫(huà)完成后，家長(zhǎng)朋友可以將完成的視頻或圖片分享到班級(jí)群，互相分享哦！感謝您的配合！????大家快快行動(dòng)起來(lái)吧?????? ???? 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 《瓶子吹氣球??》 ??活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)小蘇打和醋混合會(huì)產(chǎn)生氣體的科學(xué)現(xiàn)象，了解產(chǎn)生氣體多少與材料的用量有關(guān)。2、能有序的合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、結(jié)論等基本的實(shí)驗(yàn)步驟。3、對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣，愿意探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象。 ????活動(dòng)準(zhǔn)備：每組一份活動(dòng)材料：杯子、小蘇打、鹽、空瓶子、匙子、漏斗、氣球 原理總結(jié)：小蘇打和醋在一起產(chǎn)生的氣體能吹起氣球，而且兩種材料用的越多，氣球就會(huì)吹得越大。嘗試的次數(shù)越多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)越成功。 音樂(lè)欣賞?? ??????????——《棒棒糖》 　　音樂(lè)是一種很神奇的魔法。它能讓人感覺(jué)心情愉悅，治愈心傷。也是一門(mén)讓人感覺(jué)到快樂(lè)的藝術(shù)。 活動(dòng)目標(biāo)????1、喜歡參加奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),感受音樂(lè)節(jié)奏??2、學(xué)會(huì)用手勢(shì)來(lái)感受《棒棒糖》的語(yǔ)詞節(jié)奏?? 3、鍛煉孩子的反應(yīng)能力、肢體協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)節(jié)奏感。 　　寶貝們請(qǐng)跟隨著我們的視頻畫(huà)面，和爸爸媽媽一起學(xué)起來(lái)吧?。ㄒ部梢愿鶕?jù)節(jié)奏自己創(chuàng)編動(dòng)作呦） — ?? 繞口令?? — 《有個(gè)小孩叫小杜》 　　　小朋友你知道什么是繞口令嗎？ 繞口令又稱(chēng)急口令、吃口令，是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言游戲。它把發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)集中在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣，讀起來(lái)節(jié)奏感強(qiáng)的兒歌，這就成了繞口令。多說(shuō)繞口令能幫助小朋友鍛煉小嘴巴、增強(qiáng)記憶力，還能讓你反應(yīng)更快哦！ 老師的建議：★讀一讀，把容易錯(cuò)的字多讀幾遍，讀準(zhǔn)確；★不著急，慢慢說(shuō)，熟練后再加快速度；★想說(shuō)好，勤練習(xí)，繞口令定能說(shuō)得好。 　　繞口令作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言藝術(shù)，對(duì)孩子的語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的口才，增強(qiáng)孩子的記憶力，還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力。 你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)，小朋友們，繞口令，讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧！ ??手工?? 《切切樂(lè)》 　　　水果??是小朋友熟悉、??喜愛(ài)的食品，不同水果??的營(yíng)養(yǎng)成分??在人體里起著不同作用?？茖W(xué)合理??的食用各種水果，對(duì)正在??成長(zhǎng)發(fā)育的兒童??來(lái)說(shuō)尤為重要。 活動(dòng)目標(biāo)?? 1.了解各種水果的不同食用方法。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用排、疊、圍等方法搭配與造型。 3.感受水果拼盤(pán)的藝術(shù)美，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?? 重點(diǎn)：了解各種水果不同食用方法。 難點(diǎn)：在制作水果拼盤(pán)過(guò)程中，注意審美與造型活動(dòng)準(zhǔn)備。 活動(dòng)準(zhǔn)備?? 　　1.各種水果、切刀、案板、塑料盤(pán)。 2.收集水果拼盤(pán)的圖案。 　3.教育幼兒注意用刀安全。 　　小朋友們，拿上你最喜愛(ài)的水果，快快行動(dòng)起來(lái)吧！切記用刀的時(shí)候注意安全哦?? ??數(shù)學(xué)?? 《認(rèn)識(shí)人民幣?? 》 活動(dòng)目標(biāo)：??1.認(rèn)識(shí)人民幣的面值??2.初步了解錢(qián)幣的換算關(guān)系。??3.能夠運(yùn)用十以?xún)?nèi)加減法進(jìn)行錢(qián)幣游戲。 學(xué)習(xí)方法：??1.先讓小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，然后觀(guān)看視頻進(jìn)行進(jìn)一步的了解。??2.請(qǐng)家長(zhǎng)拿出不同面值的人民幣讓孩子觀(guān)察人民幣的圖案和上面的面值并讀出來(lái)。用自己的語(yǔ)言描述一下每個(gè)人民幣的外觀(guān)。（顏色，形狀，圖案，面值）??3.認(rèn)識(shí)熟悉以后探究人民幣之間的換算方法。（例如：1+1+1+1+1=5，即五個(gè)一元是五元）??4.讓幼兒嘗試自己去合理的安排使用人民幣，體驗(yàn)一下自主購(gòu)物。 小朋友們，趕緊看視頻學(xué)習(xí)吧?。ㄕ?qǐng)?jiān)谑褂檬謾C(jī)時(shí)不能離你的眼睛太近哦）?????學(xué)會(huì)換算之后可以發(fā)視頻給老師看看哦，加油！?? 親子???????????閱讀 ???♀?我長(zhǎng)大以后???♀? 你們長(zhǎng)大以后要做什么？別著急，今天高老師給你們帶來(lái)一個(gè)繪本故事《我長(zhǎng)大以后》，聽(tīng)完故事之后，再跟你的爸爸媽媽一起討論一下吧！ 故事簡(jiǎn)介： 《我長(zhǎng)大以后》這本繪本故事，講述了小公主突然想了解自己長(zhǎng)大以后的事情，于是她去問(wèn)了媽媽、爸爸、大廚師、大將軍、海軍司令、首相、醫(yī)生和女仆，他們分別給出了他們認(rèn)為的答案或是和他們職業(yè)有關(guān)的答案，只有女仆說(shuō)出了小公主心目中的自己，是讓她自己隨自己的心去成長(zhǎng)，成她自己心目中長(zhǎng)大變成的樣子。 ??????小提問(wèn)：1、繪本里的小公主問(wèn)了哪些人？他們是怎么回答的？2、小朋友們，你們長(zhǎng)大以后要做什么呢？3、家長(zhǎng)可以讓寶貝畫(huà)一畫(huà)長(zhǎng)大后想變成什么樣子的精彩故事吧！ 我們相信天空的遼遠(yuǎn)蔚藍(lán)，我們相信鏗鏘的誓言，我們更相信愛(ài)能對(duì)抗一切！特別的愛(ài)送給特別的你！ 我們下期再會(huì)