“今天上網(wǎng)課了嗎?”“在線學(xué)習(xí)卡不卡?”4月9日上午,在初三高三復(fù)學(xué)的第三天,初一,初二,高一及高二各班主任走訪貧困生在家學(xué)生學(xué)習(xí)的情況! 每到一戶,家訪老師都與貧困家庭學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解扶貧政策特別是教育扶貧政策落實(shí)情況,深入了解困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、線上學(xué)習(xí)情況及疫情防控期間的生活情況,詢問學(xué)習(xí)生活中存在的困難,聽取學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和期望。同時(shí),鼓勵(lì)貧困學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)正視家庭困難,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),盡量在學(xué)習(xí)之余幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),自強(qiáng)自立,克服困難,通過勤學(xué)成才幫助家庭擺脫貧困,為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 走訪活動(dòng)結(jié)束后,何建江校長(zhǎng)要求各年級(jí)認(rèn)真梳理走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,盡力幫助困難家庭學(xué)生,切實(shí)抓好建檔立卡貧困家庭學(xué)生“一人一策”關(guān)心關(guān)愛工作;積極采納學(xué)生及家長(zhǎng)提出的合理化意見和建議,進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)線上教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)做到“停課不停學(xué),停課不停教,一個(gè)都不能掉隊(duì)”。<div><div style="text-align: right;">前坊中學(xué)</div><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>
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