我想我創(chuàng)造——我們的“超級醫(yī)院”??

柚子mm

孩子是由一百種組成的孩子有一百種語言一百雙手一百個想法一百種思考、游戲、說話的方式…… 在美麗的幼兒園里我們每天都能發(fā)現(xiàn)孩子們的一百種……時間：2020年4月25日——4月26日地點(diǎn)：戶外建構(gòu)區(qū)幼兒：大三班的暢寶們 大三班的暢寶們在戶外建構(gòu)區(qū)忙開了，因?yàn)樗麄冇媱澮煤芏痰臅r間建一所屬于他們自己的“超級醫(yī)院”，讓我們一起去聽一聽、看一看吧。 “超級醫(yī)院”前奏篇 戶外建構(gòu)區(qū)，暢寶們聚在一起正在交流有關(guān)醫(yī)院的話題—— 　　蛋蛋????：你們知道火神山醫(yī)院嗎？ 凱凱????：當(dāng)然知道，我還知道雷神山醫(yī)院呢！ ??????：我媽媽告訴我，是因?yàn)槲錆h醫(yī)院里住不下那么多得新冠肺炎的病人，所以才建了這兩所醫(yī)院。 羽宏????：我聽爸爸說，建醫(yī)院只用了10天的時間，我們中國人可真厲害。 樂樂????：是因?yàn)槲覀冎袊藞F(tuán)結(jié)，所以才能很快建好醫(yī)院的。 睿睿????：我們今天也用積木來搭一個醫(yī)院吧！ 瀾瀾????：好呀好呀，我看到新聞里，那些得了新冠肺炎的病人住在醫(yī)院里很長時間，每天都要打針、掛水，我最怕打針、掛水了，我們建一個不用打針、掛水的醫(yī)院吧。 ??????：不打針、不掛水，那病人怎么才能好呀？ 睿睿????：病人到醫(yī)院里來，只要睡睡覺、玩玩游戲，病就會好了。 樂樂????：我也喜歡這樣的醫(yī)院。 　　在輕松、愉悅的氛圍中，暢寶們盡情地暢想、大膽地暢言、相信他們在快樂地暢玩中一定也能收獲滿滿，期待暢寶們心中的“超級醫(yī)院”！ <h1 style="text-align: center;">“超級醫(yī)院”進(jìn)行篇</h1> 說干就干，暢寶們立刻行動了起來！ *設(shè)計圖紙 蛋蛋????：我先來畫個設(shè)計圖。 蛋蛋????：我知道醫(yī)院有很多部門，有小兒科、還有牙科。 瑤瑤????：有骨科、還有檢查身體的。 凱凱????：新型冠狀病毒要看什么科呢？ 蛋蛋????：我知道是呼吸科，我媽媽告訴我的。 蛋蛋????：醫(yī)院附近還要有停車場，這樣來看病的人，就可以停車了。 　　在暢寶們的共同努力下，醫(yī)院設(shè)計圖完成啦！ *組建隊伍 有了設(shè)計圖，我們就可以建醫(yī)院啦！暢寶們自主選擇，組建了兩支建筑隊——醫(yī)院建筑隊、停車場建筑隊。 *小組分工 沐浴在陽光下，大家嘿呦嘿呦做起了“搬運(yùn)工”和“建筑工”。 經(jīng)過大家的努力，醫(yī)院外墻“拔地而起”！ 　　兩位設(shè)計師拿著圖紙，和同伴們一邊商量一邊建構(gòu)。 　　蛋蛋設(shè)計師提醒大家“磚塊要輕輕放哦！” 　　出現(xiàn)問題一：醫(yī)院大門太小了 蛋蛋????：門這么小，我們一會兒還能進(jìn)去裝修嗎？圍墻會不會倒呀？ 凱凱????：那我們把外墻拆掉點(diǎn)，把門搭的大一些，大家就都能進(jìn)入啦！ 說完暢寶們就擼起袖子加油干了起來！ 　　門雖然變大了，可還是容易倒塌，暢寶們在幼兒園尋找了一番，搬來了幼兒園里的拱形攀爬架代替木頭門。 糖糖????：這個半圓形的門，可以爬進(jìn)去，也可以往里面、往外面推，想怎么進(jìn)就怎么進(jìn)。? 　　出現(xiàn)問題二：醫(yī)院圍墻總是倒 睿睿????：不好啦！墻又倒啦！ 樂樂????：倒了兩次了呢，我們已經(jīng)加固了，怎么還是會倒呀？ 　　瑤瑤????：旁邊的墻都很整齊，一次都沒有倒過，這次搭建的時候我們把磚頭擺的整齊一點(diǎn)吧！ 　　出現(xiàn)問題三：怎樣保護(hù)“正在施工??”的醫(yī)院 滴答滴答，時間像飛鳥一樣，午餐時間要到了，大家只能“不舍”地放下了手中的“磚塊”。只是“工程”還未完成，大家都不想半途而廢。怎么辦呢？ ??：我們能保留到下午嗎？ 老師：當(dāng)然可以，但你們怎么提醒其他班的小朋友不要將“醫(yī)院”拆除呢？ 凱凱????：工地里都有圍欄，我們也可以做一個。 暢寶們環(huán)視了四周。 陽陽????：你們看，幼兒園門口有很多隔離帶，我們?nèi)栭T衛(wèi)爺爺借隔離帶吧！ 凱凱????：走，我們?nèi)ソ琛?lt;/p> 大家相互合作搬來了隔離帶 　　蛋蛋????：隔離帶放在這里，小朋友們還是不知道這是干嘛的，我看到工地上都會有標(biāo)志，我來設(shè)計一個“正在施工??”的標(biāo)志吧！ 　　戶外游戲結(jié)束了，回到教室，大家還在意猶未盡地討論“超級醫(yī)院”怎樣完善的話題。 出現(xiàn)問題四：住院部和停車場還沒有完成，這可怎么辦呢？ 蛋蛋????：于老師，明天哪個班在建構(gòu)區(qū)玩呀？ ???????：是大二班的小朋友呀！ 凱凱：可是我們還想繼續(xù)搭呢！ ???????：你們有什么好辦法嗎？?? 蛋蛋：我有辦法啦！我們問問大二班的小朋友能不能跟我們換一換吧！ ???????：這個辦法不錯哦！可是，在這個特殊的時期，大家不能到大二班去，有什么辦法可以解決這個問題嗎？ 凱凱????：我們打個電話問一下吧！ 蛋蛋????：可以打視頻電話，這樣不去大二班也能看見大二班的唐老師和小朋友哦！ 呼叫唐老師???? ??連線中…… 　　大二班的小朋友同意和我們交換游戲區(qū)域嘍！??“????耶” 醫(yī)院“取名” 　　“醫(yī)院”已基本竣工，一切準(zhǔn)備就緒！ 醫(yī)院叫什么名字呢？這個問題再一次引起了孩子們的討論。 陽陽????：我知道，我覺得到我們的醫(yī)院治療是很開心的，就叫開心醫(yī)院吧！ 凱凱????：我們的醫(yī)院什么病都能治療，叫全能醫(yī)院。 蛋蛋????：叫快樂醫(yī)院。 超超????：我們搭建的醫(yī)院超級厲害，就叫超級醫(yī)院吧！ 超超的話引起了大家的共鳴，大家一致同意。 超超????：我的名字里就有“超”這個字，我來寫超級醫(yī)院吧！ 大家制作了“醫(yī)院科室”的標(biāo)記 擺一擺，貼一貼 “超級醫(yī)院”竣工篇 在大家的齊心協(xié)力下，暢寶們的超級醫(yī)院竣工啦！ 　　讓我們一起來聽一聽暢寶們的介紹吧！ 瀾瀾????：“這就是我們的住院部，這是個不一般的住院部呢！生病的小朋友只要穿越過我們的彩色時空門??，再躺在特制的病床上睡一覺就能痊愈啦！是不是很神奇呀！” 　　睿睿????：“大家猜一猜，這是什么呀？” 睿睿????：“我來揭秘吧！這就是停車場的道閘桿，小朋友??，你們猜對了嗎？” “超級醫(yī)院”里的主治醫(yī)生??????? 　　瀾瀾????：住院醫(yī)生給“病人”量體溫啦！ 　　??????：“白衣天使”也在忙碌著。 　　暢寶們的游戲吸引了中班弟弟妹妹的注意。 中四班的暢寶：哥哥姐姐你們在搭建什么呀？好漂亮??！ 　　蛋蛋主動做起了“講解員”，耐心、仔細(xì)的為弟弟妹妹進(jìn)行講解。 歡迎弟弟妹妹來游戲?? 　　老師的話： 疫情期間，小朋友們通過電視??、新聞、照片以及爸爸媽媽的講述，對“火神山醫(yī)院”、“雷神山醫(yī)院”，留下了深刻的印象。蛋蛋、凱凱幾位小朋友將他們對心目中“超級醫(yī)院”的印象反映在自己建構(gòu)的物體中，他們大膽想象，并主動繪制設(shè)計圖，能按照設(shè)計圖一步一步的進(jìn)行建構(gòu)。在建構(gòu)的過程中，雖然出現(xiàn)了許多的“問題”，但大家總能集思廣益，不斷地討論、嘗試、解決問題。通過這次的建構(gòu)活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們的語言表達(dá)能力、合作能力、堅持不懈的精神都得了發(fā)展與提升。最后大家齊心協(xié)力建構(gòu)了屬于他們的“超級醫(yī)院”。???♂?