<p>書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今,走進書中,我們看到了盤古開天地愚公移山,走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了,走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光郎自大,而是天藍藍地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。</p> <p>2020年4月23日是世界第25個讀書日,在這一個特殊的時期,我們因為疫情無法抵達,心馳神往的書香校園,但我們的心始終凝聚在一起,愛讀書樂讀書的好習(xí)慣,一直伴隨著我們。在世界讀書日來臨之際,馬慧娜校長早早召集老師,和老師們商討如何在線上組織學(xué)生度過一個別樣的閱讀節(jié),并制定了詳細的閱讀節(jié)方案。</p> <p>從4月20日也就是本周一開始,老師每次在上直播課之前,都會精心選擇一本好書,給孩子們誦讀。用聲情并茂的朗讀開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p>老師的帶動感染了孩子們,孩子們的讀書熱情萬分高漲,他們紛紛在小組群里樂享閱讀,分享讀書收獲,俗話說不動筆墨不讀書,瞧,孩子們的心得多棒!</p> <p>4月23日,最讓孩子們期待的閱讀成果展示會的日子就要到來,六年級組全體老師想要給孩子們獻上集體詩朗誦,可心有余力不足。直播間只允許一人連麥。怎么辦?才華橫溢、富有創(chuàng)意的申倩茹老師自動請纓,依靠她先進的電腦操作技術(shù),終于給孩子們獻上了一個視聽盛宴。</p> <p>六年級的孩子也超級棒,六一班的溫一帆從成果分享會的主持到流程設(shè)計,到合成視頻,全程參與,精心制作,瞧,孩子的合成視頻也不輸于老師哦!</p> <p>4月23日上午八點,六年級的讀書成果交流會準時拉開了帷幕。主持人落落大方,老師們侃侃而談,學(xué)生代表戚宇軒引經(jīng)據(jù)典分享讀書帶給她的成長,孩子們踴躍上麥,整個分享會精彩紛呈,高潮迭起,讓人回味無窮。</p> <p>成果分享會結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,紛紛繪制手抄報,說收獲,談感悟,樹目標。</p> <p>一天的時間很快就過去了,閱讀節(jié)圓滿落幕,但我們的閱讀永遠在路上。</p><p>閱讀對人的成長影響是巨大的,讀書不僅是一個人的修養(yǎng)修養(yǎng)標志之一,而且應(yīng)該成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。</p><p>書,可以使我們變得更聰慧,書可以陶冶我們的情操,書是我們進步的階梯,老師們,同學(xué)們,讓書中的情感撥動你我的心弦,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們的家園,讓我們一起做一個快樂讀書人吧!</p>
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