<b>張國(guó)余：<br> 把優(yōu)質(zhì)體育送到更需要的地方去</b> <h3> 張國(guó)余，仁懷市政協(xié)委員，現(xiàn)為仁懷市第六中學(xué)體育教師，貴州省鄉(xiāng)村教育家培養(yǎng)對(duì)象，貴州省鄉(xiāng)村體育名師張國(guó)余工作室主持人、全國(guó)群眾體育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)體育先進(jìn)工作者。 <br><br></h3> <b> 故事背景： </b> <div><h3> 2020年4月10日，仁懷市政協(xié)提案委（委員聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心）的工作人員聯(lián)系市政協(xié)委員，想要了解市政協(xié)委員們落實(shí)市政協(xié)號(hào)召“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”工作情況。連線張國(guó)余委員時(shí)，他娓娓道來(lái)，向工作人員講述他脫貧攻堅(jiān)路上發(fā)生的感人故事。（下文稱張國(guó)余老師）</h3> 2012年，張國(guó)余老師在仁懷市喜頭鎮(zhèn)中學(xué)擔(dān)任教務(wù)處副主任。在平時(shí)的學(xué)生管理中，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的現(xiàn)象，全校有<b>學(xué)生987名，但是單親學(xué)生就有170多名，學(xué)生家庭單親比例占了全市中小學(xué)的前三名</b>。張國(guó)余老師馬上組織老師針對(duì)這部份單親學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。<h3> 王翔的家在喜頭鎮(zhèn)雙豐村，她的父親外出昆明打工遇見(jiàn)了她的母親，生下兩個(gè)女兒，王翔是老大。王翔讀小學(xué)時(shí)，父母靠外出打工養(yǎng)活全家生計(jì)，一家人日子雖然清貧，但是還算和美。王翔讀初三了，母親外出打工后再也沒(méi)有回來(lái)，并且迅速在外面重新組建家庭，王翔的父親不能忍受打擊，終日飲酒度日，不管家庭生計(jì)。王翔的成績(jī)也一落千丈，就這樣，<b>張國(guó)余老師開(kāi)始了對(duì)王翔的三次家訪。</b></h3></div> (喜頭中學(xué)工作時(shí)的張國(guó)余老師) <h3 style="text-align: center"><b>（一）用體育成就女娃的未來(lái)</b><br> <br><b> 初次家訪， 用體育專業(yè)為女娃打開(kāi)大門(mén)</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 張國(guó)余老師回憶初次家訪時(shí)說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么破爛的房子，哪里能夠住人嘛”。但這并不妨礙張老師對(duì)王翔的關(guān)愛(ài)。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 王翔擅長(zhǎng)體育，張國(guó)余老師經(jīng)常在學(xué)校的各種體育活動(dòng)中看見(jiàn)王翔的身影，身為體育老師的張老師很喜歡王翔這個(gè)女娃。<b>為了幫助王翔重新樹(shù)立信心，他把王翔招進(jìn)了校體育田徑隊(duì)，希望她能通過(guò)特長(zhǎng)生的優(yōu)勢(shì)考進(jìn)高中。</b>張國(guó)余老師不僅免去了王翔的所有培訓(xùn)費(fèi)用，還每個(gè)月提供部分經(jīng)濟(jì)供其學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用訓(xùn)練的時(shí)間給王翔打氣，鼓勵(lì)她從陰霾中走出。王翔也非常爭(zhēng)氣，在張國(guó)余老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘，走過(guò)全國(guó)越野賽，打過(guò)市運(yùn)會(huì)，闖過(guò)省運(yùn)會(huì)，獲得各種冠軍。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 張國(guó)余老師的關(guān)心和幫助讓王翔慢慢變得熱情開(kāi)朗，而王翔也逐漸愛(ài)上體育并且把體育變成了摯愛(ài)的事情。2012年9月，<b>王翔憑借自己的體育優(yōu)勢(shì)考進(jìn)了遵義市南白一中</b>，成為了一名體育特長(zhǎng)生。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了喜頭中學(xué)辦學(xué)以來(lái)靠特長(zhǎng)能上名校0的突破，當(dāng)時(shí)喜頭中學(xué)一共考上5個(gè)學(xué)生，其中王翔是唯一的一個(gè)女孩子，也是最特殊的一個(gè)孩子。<b>王翔一下子就成為了喜頭中學(xué)和雙豐村的名人，宛若一只從山溝溝里面飛出的金鳳凰，張國(guó)余老師也覺(jué)得這一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。</b></span></div></h3><h3 style="text-align: left;"> 王父送孩子報(bào)名時(shí)，學(xué)校要收取4000元的學(xué)費(fèi)，王翔的父親就不想讓孩子讀書(shū)了，立馬就將孩子帶回，此時(shí)的王翔淚流滿面，久久不愿意離開(kāi)張國(guó)余老師，好像要表達(dá)她不為人知的故事。父親此時(shí)說(shuō)了幾句氣話女娃娃沒(méi)必要讀那么多書(shū)，還不如早點(diǎn)出去打工掙錢(qián)。得知這個(gè)消息的張國(guó)余老師焦急萬(wàn)分，馬上向?qū)W校反映，學(xué)校也高度重視，聯(lián)系喜頭政府，希望政府能幫助王翔。喜頭政府立馬出資5000元幫助孩子讀書(shū)。<b>張國(guó)余老師生怕王翔的父親將這筆捐款用于其他花費(fèi)，還請(qǐng)村委會(huì)監(jiān)督王父一定要將這筆錢(qián)用于王翔的學(xué)習(xí)生活。就這樣王翔終于順利到南中參加報(bào)名了。</b></h3> <h3 style="text-align: center">(張國(guó)余老師帶隊(duì)參加比賽)</h3> <div style="text-align: center;"><b>二次家訪，用真情幫助撐起女娃的天空</b></div> 2012年9月初，開(kāi)校不久張國(guó)余老師對(duì)喜頭畢業(yè)初中生進(jìn)行家訪，再次來(lái)到王翔家。王翔一家住房情況依舊惡劣，張國(guó)余老師立馬用手機(jī)拍了住房照片，并將王翔的情況報(bào)告給時(shí)任遵義市體育局訓(xùn)練科的郭利軍。郭科長(zhǎng)立馬組織開(kāi)會(huì)研究對(duì)王翔的助學(xué)計(jì)劃。遵義市體育局聯(lián)系南白一中，告知學(xué)校將資助王翔的計(jì)劃，并表示喜頭政府提供助學(xué)資金不足部分將由遵義市體育局全部負(fù)責(zé)，以幫助王翔完成高中學(xué)業(yè)。張國(guó)余老師擔(dān)心王翔生活費(fèi)不夠，決定每個(gè)月繼續(xù)資助王翔100元，南中體育老師畢大順也決定每月捐資王翔100元，直到高中畢業(yè)。南中食堂承包人得知王翔的情況后決定不收王翔的伙食費(fèi)，并告訴食堂阿姨，只要王翔來(lái)打飯，就不收王翔的伙食費(fèi)。至此，王翔終于能夠安心讀書(shū)了了。<b>張國(guó)余老師也放下心，這個(gè)女娃終于能把高中讀完了。</b> <h3 style="text-align: center">(張老師和學(xué)生參加比賽合影留戀)</h3> <div style="text-align: center;"><b>三次家訪，用理性思考喚醒女娃的覺(jué)醒</b></div> 時(shí)間流逝，很快到了2015年，現(xiàn)在離王翔參加高考只剩下半年了，可是王翔不想再讀書(shū)了，經(jīng)當(dāng)?shù)胤掂l(xiāng)農(nóng)民工介紹外出廣州打工。得知消息的張國(guó)余老師急得不得了，和南中畢大順老師聯(lián)系后，兩人四處尋找，在多方努力下勸返王翔回到學(xué)校繼續(xù)返校上課，同時(shí)給王翔和父親做了思想工作，終于，王翔重新回到了學(xué)校。在最后半年的高考沖刺中，張國(guó)余老師多次打電話給王翔，鼓勵(lì)她不畏失敗，發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，2015年的9月，王翔考取了貴州師范大學(xué)求是學(xué)院，成了雙豐村第一位女大學(xué)生。王翔第一時(shí)間將這個(gè)消息告訴給張國(guó)余老師以及曾經(jīng)幫助過(guò)他的所有愛(ài)心人士。<b>張國(guó)余老師飽含熱淚，他為王翔點(diǎn)贊。</b><br> 王翔考上大學(xué)的消息很快被遠(yuǎn)嫁的母親知道了，母親終于和王翔通了一次電話，王翔在電話的這頭泣不成聲。王翔的父母親也開(kāi)始互通電話，討論兩個(gè)女兒的生活情況。王翔考上大學(xué)的消息迅速傳遍了雙豐村，雙豐村很多老百姓紛紛道賀。2019年7月大學(xué)，王翔大學(xué)畢業(yè)，同年9月，王翔通過(guò)考試，順利考進(jìn)播州區(qū)馬家灣第十五小學(xué)擔(dān)任體育老師，工作半年就被評(píng)為播州區(qū)的優(yōu)秀班主任。<br> 張國(guó)余老師說(shuō)，王翔考進(jìn)大學(xué)這件事，意義非常重大，它將一個(gè)殘缺的家庭拉回正軌，也將改變這個(gè)家庭的命運(yùn)，甚至，它還將改變整個(gè)雙豐村里的命運(yùn)，至少雙豐村的老百姓不再會(huì)覺(jué)得女娃讀書(shū)無(wú)用。<br> 王翔在自己的日記中這樣寫(xiě)道：“初中時(shí)期的張國(guó)余老師和夏兵老師，如果不是他們跟我爸說(shuō)了很多，我是上不了高中的。沒(méi)有他們的努力就沒(méi)有現(xiàn)在的我。他們給我經(jīng)濟(jì)上的幫助，也帶著我走出去，看到更廣闊的世界，開(kāi)拓了眼界，他們給了我感動(dòng)，我也會(huì)將這份感動(dòng)傳遞下去，然后我想說(shuō)一路走來(lái)，感謝有你，曾幫助過(guò)我的人。”<b>就是這樣，扶貧路上的愛(ài)是可以傳遞的。</b> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">(張國(guó)余老師和王翔)</h3> <div style="text-align: center;"> <b>(二）未來(lái)可期，把優(yōu)質(zhì)體育送到更需要的地方去</b></div> 王翔的故事結(jié)束了，但是張國(guó)余老師的扶貧之路并未結(jié)束，他將那份大愛(ài)繼續(xù)延續(xù)。2016年，張國(guó)余老師被推選為仁懷市政協(xié)委員，這一身份的轉(zhuǎn)變讓他將扶貧從一個(gè)學(xué)生身上轉(zhuǎn)移到了一個(gè)群體身上。<br> 2017年，張國(guó)余老師借調(diào)在仁懷市第六中學(xué)擔(dān)任體育老師。國(guó)家的各項(xiàng)扶貧政策讓很多學(xué)生享受了國(guó)家發(fā)展的紅利，讓很多學(xué)生在學(xué)校吃得飽飯，上得起學(xué)。可是張國(guó)余老師依舊很操心，他說(shuō)：“您不知道，我的訓(xùn)練隊(duì)里面有三個(gè)女娃，以少吃一飯或者每天只吃一頓飯的方式來(lái)節(jié)約錢(qián)，可是訓(xùn)練需要很多體力，雖然我已經(jīng)減免了她們的訓(xùn)練費(fèi)用，可是杯水車薪啊”。張國(guó)余老師說(shuō)的時(shí)候表情非常焦急，他覺(jué)得女娃更需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，女娃的素質(zhì)更能夠決定一個(gè)家庭的素質(zhì)。張國(guó)余老師四處想辦法找贊助，希望能有企業(yè)支持他們。<br> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center">(張國(guó)余老師訓(xùn)練學(xué)生)</h3> 除了在學(xué)校關(guān)注貧困學(xué)生外，張國(guó)余老師也將視野放到了邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校上。2018年，仁懷市政協(xié)以“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”為主題，號(hào)召政協(xié)委員積極加入到脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作中，力爭(zhēng)能為脫貧攻堅(jiān)做點(diǎn)事。張國(guó)余老師很受啟發(fā)，認(rèn)真思考自己究竟能在脫貧攻堅(jiān)中做點(diǎn)什么。多年來(lái)，張國(guó)余老師一直從事的鄉(xiāng)村體育教育，他覺(jué)得城鄉(xiāng)的體育教育資源并不均衡，更應(yīng)該將優(yōu)質(zhì)的體育教育送到更需要的地方去。他率領(lǐng)成立的“貴州省鄉(xiāng)村體育名師張國(guó)余工作室”的80余位老師送課到正安縣和溪中學(xué)、播州區(qū)希望小學(xué)、仁懷市茅壩茅壩鎮(zhèn)華智小學(xué)。從高中體育到小學(xué)體育，目標(biāo)不一樣，素養(yǎng)不一樣，但是張國(guó)余老師覺(jué)得，讓農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)體育課的魅力，就是他覺(jué)得的成功的體育。 同年，張國(guó)余老師到貴州省教育廳題為作了鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)推廣交流，探索適合農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展之路。一路走來(lái)，坎坷堅(jiān)信，可是教育扶貧的力量支撐他繼續(xù)前進(jìn)。<br><br> 2019年，通過(guò)層層選拔，張國(guó)余委員從全省1500名鄉(xiāng)村名師中被遴選為貴州省50名鄉(xiāng)村教育家培養(yǎng)對(duì)象，他在答辯時(shí)說(shuō)到：“我積極響應(yīng)仁懷市市政協(xié)‘我為脫貧攻堅(jiān)做件事’，致力于將優(yōu)質(zhì)的體育教育資源送到最需要的地方去，讓不同地方的孩子都能享受到最好的教育......”<br> 作為政協(xié)委員，張國(guó)余委員會(huì)尊重這份榮譽(yù)，堅(jiān)守自己的原則，扛起自己的責(zé)任。<br> 作為一名扶貧工作者，張國(guó)余同志定會(huì)不遺余力，知識(shí)扶貧、教育扶貧，決勝脫貧攻堅(jiān)。<br> 作為一名老師，張國(guó)余老師會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)，在教育和愛(ài)中繼續(xù)撐起學(xué)生的未來(lái)。 (文章經(jīng)得張國(guó)余老師和王翔同意，可以公開(kāi)） <h3> 審核：袁仁照</h3><h3> 編輯：肖 園</h3>
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