??“春光不負(fù)勤學(xué)子，線上測試爭鰲頭”——中衛(wèi)五小線上期中測試紀(jì)實(shí)

Yuanx1n

<h5 style="text-align: center;">北國風(fēng)光，千里冰封，萬里限行。</h5><h5 style="text-align: center;">望長城內(nèi)外，惟余莽莽；</h5><h5 style="text-align: center;">大河上下，頓失滔滔。</h5><h5 style="text-align: center;">新型病毒，四處為虐，欲與天公試比高。</h5><h5 style="text-align: center;">須明日，看中國內(nèi)外，眾志成城。</h5><h5 style="text-align: center;">病毒如此狡猾，引無數(shù)英雄競折腰。</h5><h5 style="text-align: center;">惜白衣天使，奮戰(zhàn)一線；</h5><h5 style="text-align: center;">全民一心，積極抗疫。</h5><h5 style="text-align: center;">一代英雄，鐘南山士，?走在疫情最前線。</h5><h5 style="text-align: center;">俱往矣，?數(shù)“風(fēng)流”人物，還看今朝！</h5> 陽春布德澤，萬物生光輝。在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里，春風(fēng)已如約而至，疫情仍未結(jié)束，過去的兩個(gè)多月時(shí)間里，我們體驗(yàn)了一次全新的學(xué)習(xí)旅程，這種線上學(xué)習(xí)方式帶給了學(xué)生與老師巨大的挑戰(zhàn)，為了檢測學(xué)生線上教學(xué)階段性成果，查找學(xué)生知識盲點(diǎn)，便于復(fù)學(xué)后線上與線下教學(xué)銜接，中衛(wèi)市第五小學(xué)于2020年4月25日組織了一場不同尋常的線上期中測試。 提前策劃 精心組織、提前策劃 測試前，校領(lǐng)導(dǎo)對此次線上測試做了周密部署，召開各年級備課組長會(huì)議，做出重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要求各備課組長帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真籌劃這次線上測試，結(jié)合特殊時(shí)期教學(xué)內(nèi)容客觀的組織測試，明確測試紀(jì)律和要求，確保測試規(guī)范有效。 精心籌備 科學(xué)布置，精心籌備　　 在教育的路上，我們是一群追逐者，在成長的路上，我們更是一群學(xué)習(xí)者。4月23日上午，各組出卷負(fù)責(zé)教師按時(shí)到校參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教務(wù)主任和四年級教研組組長分別對云校家在線檢測試題的制作過程、推送方法、試題的導(dǎo)入導(dǎo)出等做了詳細(xì)的講解，老師們積極參與其中。 一年級二年級組各科教師接到任務(wù)后積極開展線上教研工作，商討出卷教師任務(wù)分配，隨后幾位教師從題型的選擇，難易程度，到考試的終極目標(biāo)，大家各抒己見，群策群力，在立足基礎(chǔ)知識的同時(shí)，結(jié)合網(wǎng)課，還適當(dāng)?shù)募尤肓艘恍┩卣诡惖念}目，精心準(zhǔn)備了此次線上測試題。 　　測試不是目的，而是一種手段。三年級四年級組教師們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)謹(jǐn)出題，試題靈活多樣，經(jīng)過一番周密思考，數(shù)次更改，完成了高質(zhì)量測試卷，達(dá)到了能對學(xué)生的知識掌握情況充分考察的目標(biāo)。在大家的交流探討中，碰撞出思維的火花，激發(fā)高漲的教育熱情。 　　五、六年級組教師們分別進(jìn)行了熱烈的討論交流，集眾智，成共識，確定了科學(xué)、有效的試卷。學(xué)習(xí)，讓我們互相成長；交流，使大家共同進(jìn)步！ 　　這次測試是中衛(wèi)五小全體學(xué)生的首次線上測試，對于學(xué)生而言，一場沒有老師監(jiān)管、沒有同學(xué)互相監(jiān)督的在線考試，如何保證考試順利進(jìn)行呢？各班班主任積極行動(dòng)，及時(shí)下發(fā)考前致家長一封信，在微信群中對家長進(jìn)行動(dòng)員，學(xué)生線上答題進(jìn)行了實(shí)際模擬體驗(yàn)，安排學(xué)生有序復(fù)習(xí)，力求呈現(xiàn)出最好的效果。 科學(xué)實(shí)戰(zhàn) 誠信考試、科學(xué)實(shí)戰(zhàn) 由于此次測試的特殊性，家長朋友們成為了“監(jiān)考員”，為了保證測試的效果，提醒家長在孩子考試過程中做好監(jiān)督工作，讓孩子獨(dú)立完成，保證成績的真實(shí)性，以便于我們更好的了解孩子知識掌握情況！ <h5 style="text-align: center;"> </h5><h5 style="text-align: center;"> ????????????????????????????</h5><h5 style="text-align: center;">激動(dòng)，這在線考試什么樣？</h5><h5 style="text-align: center;">興奮，終于可以考試了！</h5><h5 style="text-align: center;">高興，終于能看看自己掌握的怎么樣了。</h5>緊張，這答案更改的對嗎？ ???????????????????????????? 慶幸，你們都已完成，提交了一份又一份滿意的答卷。新時(shí)代的你們，也慢慢適應(yīng)著“互聯(lián)網(wǎng)+”的學(xué)習(xí)，孩子們，你們是最棒的！ ???????????? 　　書房、客廳、臥室變考場，但孩子們依然嚴(yán)肅認(rèn)真，家長朋友們積極配合，全程一絲不茍、盡職盡責(zé)，完成了此次監(jiān)考任務(wù)，為長期以來支持、積極配合我們工作的家長朋友們道一聲：“謝謝！” 　　測試結(jié)束后，按學(xué)校要求各年級老師到校進(jìn)行了教學(xué)研討，對本次線上測試結(jié)果進(jìn)行全面的分析和反饋。老師們進(jìn)一步分析了孩子們目前學(xué)習(xí)存在的問題，并根據(jù)問題進(jìn)行了研討交流，確定了更加科學(xué)、有效的線上教學(xué)組織方式，更加明確了各學(xué)段作業(yè)設(shè)置的側(cè)重點(diǎn)，運(yùn)用靈活的作業(yè)設(shè)置調(diào)節(jié)學(xué)生長時(shí)間線上學(xué)習(xí)的倦怠，采取與家長分享優(yōu)秀家庭教育文章等方法，以緩解疫情期間家長的壓力，助力家庭教育，更好的服務(wù)于學(xué)生們的線上學(xué)習(xí)。 　　在這特殊的學(xué)習(xí)和測試中，孩子們懂得了思考，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，明白了自律更是一種學(xué)習(xí)的能力。同樣，也帶給老師們更深刻的思考：新形勢、新模式，我們唯有在不停的自我反思中努力探索，才能無愧于“傳道者”的稱謂！至此，這次線上期中測試活動(dòng)圓滿結(jié)束。俗話說：一分耕耘，一分收獲。在這春光明媚的季節(jié)，希望孩子們都能踏實(shí)努力，辛勤耕耘，終會(huì)迎來喜人收獲！ 　　　莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。 特殊的考試，別樣的教學(xué)，我們收獲的不僅僅有知識，更有自律和成長！姹紫嫣紅的春天悄然到來，隨著武漢解封，我們邁向校園的腳步也近了一步，讓我們在守望中堅(jiān)持與奮斗，在守望中揮灑汗水，在守望中等待花開。所有的努力，都為孩子們的成長導(dǎo)航，我們堅(jiān)信， 愈努力愈幸運(yùn)， ??愈陪伴愈光亮??花開的彼岸， 我們共同抵達(dá)。??前方的沃野??，我們終會(huì)看見“春”????的力量 撰稿：袁欣 審核：李紅燕 簽發(fā)：劉自宏