<h3><b> 學(xué),就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團(tuán)的大門。</b></h3><h3><b>為提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)其綜合能力的發(fā)展,我們特制定了開學(xué)前教研培訓(xùn)活動。</b></h3> <h3><b> 教研活動進(jìn)行前, 老師們井然有序的進(jìn)行簽到。</b></h3> <h3><b> 本次教研活動中,我們一起觀摩學(xué)習(xí)了應(yīng)彩云老師《老鼠娶新娘》的視頻,結(jié)合教師的自身實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí),并把所學(xué)到的內(nèi)容和其他老師們共享??。</b></h3> <h3><b> </b></h3> <h3><b> 每一位老師通過視頻學(xué)習(xí)都感悟頗多,每一位老師也都有自己獨(dú)特的見解。</b></h3> <h3><b> 最后,代園長對我們教師此次教研活動的內(nèi)容進(jìn)行了評價。他告訴我們,每個故事都環(huán)環(huán)相扣,沒有最強(qiáng)者,也沒有最弱者,世間所有事物都是相生相克,一物降一物的。此次研討活動促進(jìn)了新老教師的成長,提高了幼兒園整體教師的教學(xué)水平。教師的成長也不是一蹴而成,只有在實(shí)踐的過程中,我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能有所收獲。我們會把不足之處作為我們不斷提高自己的動力,在以后的工作中不斷完善,不斷提高。多探討,多發(fā)現(xiàn),多思考,更好地融入活動情景,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。</b></h3> <h3><b> </b></h3> <h3><b> 異樣教研,同樣精彩!2020年,我們將以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中去,對專業(yè)的渴望,對職業(yè)的敬仰!不負(fù)韶華!我們在路上。</b></h3>
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