四年級語文下冊第六單元第19*課《我們家的男子漢》——網(wǎng)上學習指南

馬丁路德小蘑菇

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">?????♂?課前導讀</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>?????♂?學習目標</b></span></font></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">?????♂?課前準備</font></b></h3> <h3><font color="#191919"><b>1.打開課本85頁或者“人教點讀”app默讀課文，讀熟課文，為視頻學習做好準備！</b></font></h3><h3><font color="#191919"><b>2.拿出課本或者筆記本，在視頻講解的重要地方按下暫停鍵，準備做筆記！</b></font></h3><h1><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308"> 讓筆記融入我們的學習生活，如果能做到“堅持”那你就更棒啦！</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">?????♂?視頻講解</font></b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">（一）字詞過關</font></b></h1><h3><b><font color="#191919"> 讀準字音，注意本課的兩個多音字“強”“吭”！</font></b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">（二）深入課文</font></b></h1> <h1><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#191919">邊看視頻邊思考：</font></b></span></h1><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#191919">1.這篇課文和《小英雄雨來》（節(jié)選）相比有什么不同之處？</font></b></span></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#191919">2.作者從哪三個方面展現(xiàn)了一個男子漢的成長？</font></b></span></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#191919">3.作者為什么稱這個孩子為“男子漢”？</font></b></span></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#191919">4.作者對他有怎樣的情感？</font></b></span></h3> <h1><a href="http://mp.codeup.cn/lesson/video.htm?resId=26877177&chapterId=45432&lessonId=7907" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>狀元大課堂教學視頻</a><font color="#ed2308"><b>（????直接點開左邊的視頻鏈接即可）</b></font></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">（三）課堂總結</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">?????♂?課后鞏固</font></b></h3> <h1><b>抄題目完成以下問題：</b></h1><h1><b>1.結合課文的小標題，寫一寫為什么稱這個孩子為“男子漢”，作者對他有著怎樣的情感？（注意是兩問！）</b></h1><h1><b>2.給每個部分換個小標題。</b></h1> <h3><b><font color="#ed2308">       同學們可以將作業(yè)和筆記以圖片或者視頻的形式上傳至人人通空間，期待同學們展示自己的學習成果！</font></b></h3>