高二年級在線教學簡報（第十期）

遺忘

<h3 style="text-align: center">徐志波</h3> <h5> 一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓家校加強了溝通。我校的的網(wǎng)絡活動持續(xù)到現(xiàn)在，已有十一周?！半x校不離學，學習不延期”已經(jīng)成為抗擊疫情時期的一道不一樣的風景！</h5> <h5>學生們線上交流學習，有些家長也為他們記錄下了此刻。</h5> <h5>二（7）肖文怡，余磊，二（16）黃思言</h5> <h5>二（8）班韓紫玲，陳彩玲，付晶晶，姚喻凡</h5> <h5>二（9）班學生:鄭當、黃小瑩、曾玉</h5> <h5>接下來是同學們的學習成果放其展示對以下同學特此表揚</h5> <h5>二（8）班學生:段亞男，劉千惠，夏錦，汪盼，陳夢婷，何?婕</h5> <h5>二（12）班學生:羅詩雨，段睿笑，陳欣，李思琴</h5> <h5>二（11）班學生:萬紫嫣，何芷彤</h5> <h5>二（7）班學生:尹茜，黃紫琪</h5> <h5> 網(wǎng)絡課堂之所以進行的如此順利，除了同學們有著對學習的熱情態(tài)度，更離不開老師們的悉心教導</h5> <h5>毛慧榮老師，周艷平老師，王良芬老師，謝志華老師</h5> <h5>熊偉老師，黎梅老師</h5> 李晶晶老師，喻志杰老師，周藎老師 <h5>尹新平老師，王吉星老師，劉娟老師</h5> <h5> 通過網(wǎng)課的學習，有助于調整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。</h5><h5> 老師和家長加強溝通，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。</h5> <h5> 為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。調整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。</h5><h5 style="text-align: center;"> 真正從學生自身出發(fā)，做到停課不停學。</h5>

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高二年級在線教學簡報（第十期）

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學生

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家長

晶晶

在線

溝通

交流學習