群星璀璨，你是最閃亮的一顆——201班“網(wǎng)課之星”表彰

手借你牽

群星璀璨 2020伊始，在這個(gè)不尋常的春天里，一場(chǎng)特殊的疫情，使整個(gè)中國(guó)按下了暫停鍵，全國(guó)上下眾志成城打響了一場(chǎng)抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)，我們開學(xué)的日期也被迫一次次延期。疫情當(dāng)前，我們?nèi)σ愿?，停課不停學(xué)、離校不離教，將課堂學(xué)習(xí)搬到了網(wǎng)上，積極開展線上教學(xué)，從剛開始的不適應(yīng)到后來(lái)慢慢的進(jìn)入狀態(tài)漸入佳境。在這特殊的環(huán)境中，孩子們有迷茫與焦慮，更有契機(jī)與希望。在這期間，我們的老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，并且涌現(xiàn)了一大批值得學(xué)習(xí)的榜樣。為了樹立典型、表彰先進(jìn)、鼓舞人心，經(jīng)學(xué)校研究決定給予通報(bào)表彰。 陪伴 　　理想的教育應(yīng)該體現(xiàn)為：每一所學(xué)校都是一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都是一所學(xué)校。在疫情期間，孩子不能外出，每天只能在家里學(xué)習(xí)休息，這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)尤其不易，而家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候就是孩子最大的后盾、最好的榜樣。在這個(gè)不用工作、不用應(yīng)酬的特殊時(shí)期，許多家長(zhǎng)放下外面世界的紛繁雜亂，放下手機(jī)里的誘惑玩樂(lè)，和孩子們朝夕相處、專心陪伴。把愛(ài)意濃縮在一蔬一飯里，把期冀化成點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提醒孩子按時(shí)作息，專心上課，勞逸結(jié)合，幫助孩子聽寫背誦查閱資料，陪著孩子一起閱讀看書，優(yōu)秀的家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)！ 自律 　　網(wǎng)課是一塊試金石，對(duì)所有學(xué)生都是一種歷練，沒(méi)有了老師的當(dāng)面督促，沒(méi)有了教室學(xué)習(xí)的氛圍，這需要學(xué)生有更強(qiáng)的自控自律和專注。在此次網(wǎng)課期間，就有這樣一批同學(xué)，他們勤奮自律，每天有條不紊的安排好居家的學(xué)習(xí)生活；他們踏實(shí)好學(xué)，每天雷打不動(dòng)的堅(jiān)持上課完成作業(yè)；疫情的發(fā)生，讓同學(xué)們更加懂得知識(shí)就是力量！ 　漫長(zhǎng)的假期結(jié)束后，這些堅(jiān)持自律的學(xué)生們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！疫情讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)暫停，可是人生沒(méi)有暫停鍵，今天的一步之差，就是明天的天壤之別，相信天道酬勤，你們的付出終有回報(bào)。 春風(fēng)化雨 　　老師們從一線教師變成十八線網(wǎng)絡(luò)主播，從線下站在三尺講臺(tái)變成面對(duì)手機(jī)電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課，之前從未有過(guò)，特別是從教幾十年的老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但第一次面對(duì)這樣的上課形式，他們除了潛心鉆研備課講課之外，還得努力去學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)，尤為可敬！為了讓網(wǎng)課的效果最大化，最大限度地減少因上課形式的改變給學(xué)生們帶來(lái)的影響。形式雖變，初心不變，捧著手機(jī)批改作業(yè)，干貨滿滿精心制作的課件教案，為了一節(jié)直播課，他們可能要試播好幾次。我們?yōu)橛羞@樣的育人之師而驕傲！ 期待疫情過(guò)后，春暖花開，我們的相見。