寒假百日宴

空空兒

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        誰(shuí)能想到能在寒假穿著短袖帶孩子去公園玩呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使這個(gè)寒假超長(zhǎng)待機(jī)。作為家長(zhǎng)，我們超長(zhǎng)的居家抗疫生活，也難得陪伴孩子度過一段意義非凡的時(shí)光。從寒冬到春暖，從黑暗到光明，我們國(guó)家經(jīng)歷了一場(chǎng)“大考”。從自主學(xué)習(xí)到閱讀，從日記到實(shí)驗(yàn)，我們也將迎來(lái)對(duì)自己假期的一場(chǎng)“小考”?！巴Ｕn不停學(xué)”，在這個(gè)特殊的假期里，你學(xué)到了什么？過得充實(shí)嗎？寒假將滿百日，我們?cè)诖伺e行一次百日宴，一起來(lái)交流交流吧！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#191919"><b>前菜——書中的世界那么大</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        “我覺得這套書很有意思，杰克和安妮也很聰明。我也想跟他們一樣去各個(gè)時(shí)代旅行！”這是她看了17本神奇樹屋系列故事后，在日記中寫下的一段話。閱讀帶她打開了世界的大門，有趣的故事，新奇的世界，讓她流連忘返，每本70頁(yè)左右，沒有拼音，她以一天一本的速度看完。我想，這套書并不在眾多學(xué)校的必讀書目中，知識(shí)性還不如家中另一套嶄新的“神奇校車”。但是，對(duì)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說，她愛看，愿意讀，是最關(guān)鍵的。培養(yǎng)閱讀的興趣比閱讀本身更重要。除此之外，陪伴閱讀也是營(yíng)造家庭閱讀氛圍的很好方式，每天抽出10-30分鐘，跟孩子坐在一起，各自閱讀自己的書籍，相信這個(gè)情景一定會(huì)留在孩子的心底。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        閱讀會(huì)在潛移默化中改變孩子，特別是表現(xiàn)在寫日記上。她會(huì)用學(xué)來(lái)的成語(yǔ)表達(dá)心情，雖然有時(shí)候用得并不恰當(dāng)。她會(huì)用讀過的故事仿寫自己的故事，比如她寫“一顆蛋的旅行”，就是模仿以前看過的企鵝找工作的繪本故事。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        這個(gè)假期，她一共讀了50本書，寫了15篇日記，最長(zhǎng)的一篇寫了4頁(yè)，對(duì)她而言是個(gè)突破。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。我希望，在閱讀的路上，她可以碰見越來(lái)越多高尚的人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>主菜——自律是最珍貴的品質(zhì)</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        我相信，愛玩是孩子的天性。但是如何讓孩子懂得將自律的學(xué)習(xí)和暢快的玩耍有機(jī)結(jié)合，是一門高深的學(xué)問。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        剛開始，沒找對(duì)方法，我是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)：快去寫作業(yè)！快去寫作業(yè)！快去寫作業(yè)！雙方都身心俱疲。經(jīng)過不斷摸索實(shí)踐，跟孩子一起商量學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間、學(xué)習(xí)的地點(diǎn)、每天的任務(wù)量等等，情況不斷改善。后來(lái)，我將學(xué)校每天推送的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合孩子的實(shí)際情況，在作業(yè)記錄本上，每天逐項(xiàng)列出作業(yè)明細(xì)，具體量化到讀幾次、寫幾個(gè)字、寫幾行等等，完成一項(xiàng)任務(wù)打一個(gè)勾。慢慢的，完成作業(yè)，逐項(xiàng)打勾，成了她的一個(gè)習(xí)慣。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，有一天我忙得忘記了列出當(dāng)天作業(yè)明細(xì)就上班去了，晚上回家，她已經(jīng)根據(jù)前一天的作業(yè)規(guī)律完成了當(dāng)天的任務(wù)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        葉圣陶先生說：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。現(xiàn)在談孩子的命運(yùn)為時(shí)過早，但習(xí)慣的逐步養(yǎng)成卻在一步步筑牢根基，助孩子迎接未來(lái)的風(fēng)雨。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>副菜——?jiǎng)邮值臉啡つ敲炊?lt;/b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        這個(gè)假期，根據(jù)老師的任務(wù)安排，我們做了很多動(dòng)手作業(yè)，有元宵節(jié)燈籠、中藥小香包、抗擊疫情系列畫畫等等，讓“特別愛動(dòng)手”的她收獲了滿滿的樂趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>甜點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)的奧秘真神奇</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        圖案放入水中怎么消失了？放大鏡怎么既可以映出正影，又可以映出倒影？空的易拉罐中放一部分水竟然可以斜著立在桌面！科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇讓孩子既興奮又疑惑。剛開始，科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)忙碌的我們是個(gè)挑戰(zhàn)，特殊時(shí)期，有些實(shí)驗(yàn)素材又買不到。但是經(jīng)過磨合探索，我們的實(shí)驗(yàn)越來(lái)越順利。有一次，她自己根據(jù)家里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書，竟然搗鼓出了一個(gè)“杯子UFO”，在空中旋轉(zhuǎn)飛行，讓我們家長(zhǎng)也驚嘆不已。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。在教育的路上，我們永遠(yuǎn)與孩子結(jié)伴而行。</h3>