景寧縣第一實驗小學數學創(chuàng)意作業(yè)之——測量面積三年級實踐作業(yè)

千金麻麻

數學是一門實踐性很強的學科，它源于生活，又服務于生活。同時，數學又是一門集科學性與趣味性為一體的學科，數學學習如果僅停留于書本或課堂，那一定是枯燥無味的，但如果將它付諸于生活實踐，就猶如給它注入了新的生命，變得鮮活而妙趣橫生。 　　測量面積是本學期第五單元的教學內容，這是我們第一次接觸長度單位，對我們來說比較抽象。因此，董老師用了多種方式幫助我們建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積觀念，如果我們對這3個面積單位的實際大小形成了鮮明的表象，也就可以正確運用它們進行估測或實測。 　　下面就跟隨我一起來測量生活中常用物品及學習用品吧。 首先是大約1平方厘米的物體 接下去是大約1平方分米的物體。 最后是大約1平方米的物體。 　　通過這次的實踐活動作業(yè)，讓我對面積單位有了清晰的認識，也能體會到數學就在我們身邊！