情系學生，家訪不停—常馬校區(qū)四年級“線上學習”第二次家訪活動

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為進一步加強對學生居家學習情況的了解，做好學校開學準備工作，促進學生順利完成線上學習，確保每一名學生能夠健康愉快地度過這段特殊時期，常馬校區(qū)開展了線下學生走訪活動，并在第一次家訪中取得了非常好的結果，本著“一個都不能少”的原則，4月20日上午8點，我校區(qū)第二次家訪拉開序幕…… 家訪前根據刁傳剛校長的指示與安排，蔣興來主任對第一次家訪情況做了總結，同時對第二次家訪提出了更高要求，并對第二次家訪做了重要部署安排。 家訪的路很艱辛，但阻擋不住我們四年級老師的熱情 每走到一戶學生家中，不作片刻休息，就立馬進行訪問，詳細了解學生家中的疫情防控情況、居家學習情況，關注他們在家的學習進度、學習效果及學習困難，及時為他們解疑答惑。 四年級張老師、劉老師、唐老師在指導學生… 老師們除了提醒孩子們在家要自覺學習，認真完成作業(yè)，還要注意勞逸結合，保持良好的作息時間、衛(wèi)生習慣，每天堅持運動和鍛煉。此外，還要他們注意各項安全：不騎自行車、電動車上公路玩，注意交通安全；不到河邊玩，防溺水；不要扎堆聚集，繼續(xù)做好疫情防控工作。 這次家訪，家長們對我們老師的到來，接待十分熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，也讓我們家訪的老師又感動，又暖心，既體會到了家長的期盼，更是深感教育工作的責任重大。走家訪之路，是走進學生心靈的必由之路，也是和學生共同成長的成功之路?！安煌跣?，返璞歸真，回歸教育的本源”。與學生、家長攜手并肩，共克時艱。我們堅信，待春暖花開時，美好依舊！非常時期，非常牽掛。情系學生，送達關愛。家訪之路，我們繼續(xù)…