<h3>創(chuàng)意無(wú)限，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，共興村新湖幼兒園的樓道文化之一！</h3> <h3>一個(gè)大周前全園教師就在幼兒園為村幼的文化創(chuàng)設(shè)而辛苦工作了！</h3> <h3>為了是班級(jí)區(qū)域美觀耐用，再次進(jìn)行全面整改，這樣費(fèi)工費(fèi)時(shí)間的牌子共興幼兒園共做了64個(gè)，除了兩個(gè)班級(jí)的區(qū)域牌，主題墻的牌子都是這樣做成的！</h3> <h3>廢舊紙箱再利用，用一分錢(qián)做價(jià)值一百元的事，勤儉辦園如我們呀！</h3> <h3>第一階段做的共興新湖鄉(xiāng)村幼兒園掛飾，蕩秋千在共興那是年味的象征，在我們小時(shí)候，大年三十這天晚上吃過(guò)年夜飯，村里的小伙子們就將之前砍好泡在河里的秋千藤拿出來(lái)用大火燒一燒，齊心協(xié)力架好秋千，初一初二，全村男女老少愛(ài)好蕩秋千的就排隊(duì)蕩秋千，秋千蕩的越高，說(shuō)明體力最強(qiáng)，同時(shí)也預(yù)示生活越來(lái)越好！所以一樓掛飾蕩秋千也是希望共興幼兒園越來(lái)越好！</h3> <h3>玉米桿做的門(mén)簾掛飾，預(yù)示幼兒園將給孩子們帶來(lái)多姿多彩的幼兒園生活！</h3> <h3>搟干欴是共興拉瑪人清明時(shí)節(jié)做的一種時(shí)令性的特色食品，這種做工繁瑣，寓意深刻的清明時(shí)節(jié)特色食品，那是共興拉瑪人懷戀先輩，祈求平安順?biāo)斓南笳?！同時(shí)也是勤勞智慧的拉瑪人的象征！</h3> <h3>早上8:30在河西幼兒園集中，然后驅(qū)車(chē)前往共興幼兒園，到達(dá)共興幼兒園后馬不停蹄地分工進(jìn)行！女老師們先將廢舊牛奶箱做成區(qū)域隔斷！</h3> <h3>男老師們先將家園橋牌子安裝好！</h3> <h3>女老師們分工進(jìn)行區(qū)域分布！</h3> <h3>劉旭老師在幫忙畫(huà)具有共興文化特色的墻飾文化！</h3> <h3>以共興特色文化為主題的樓道文化！</h3> <h3>共興拉瑪女人勤勞，是做傳統(tǒng)美食的行家里手！共興的飲食文化歷史悠久且多姿多彩！為拉瑪人家的生活增添了色彩！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二樓的過(guò)道文化以舌尖上的共興味為主題！其中有共興的酸腌菜，樹(shù)皮粑粑，搟干欴，月餅等的美食！</h3> <h3>走廊文化特寫(xiě)！</h3> <h3>放牛娃發(fā)現(xiàn)鹽井的典故！</h3> <h3>拉瑪人的拜日旺！</h3> <h3>拉瑪女人背鹽水，拉瑪男人大鍋煮鹽的歷史記錄！</h3> <h3>小班與中大班各六個(gè)區(qū)，表演區(qū)為舞動(dòng)的拉瑪人，設(shè)在一樓過(guò)道共用，達(dá)到每個(gè)班l(xiāng)七個(gè)區(qū)！</h3> <h3>拉瑪小吃店設(shè)在大班主要讓孩子們了解拉瑪人的飲食文化，更重要的是讓孩子們傳承拉瑪人熱愛(ài)生活，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活的美好時(shí)光！</h3> <h3>小班的娃娃家！</h3> <h3>每個(gè)班都必須的閱讀區(qū)！</h3> <h3>一樓主題墻---快樂(lè)游戲與表演區(qū)！</h3> <h3>一樓主題墻---我的作品展！</h3> <h3>校園綠化---河西幼兒園的鳶尾花傳到共興幼兒園！幫扶之花綻放美麗！</h3>
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