童心戰(zhàn)疫、龍亭區(qū)立德幼兒園小班微課在線(xiàn)美篇

玉飛

<h3>活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)領(lǐng)域</h3><h3>活動(dòng)名稱(chēng):親子數(shù)學(xué)游戲《形狀排排隊(duì)》</h3><h3>執(zhí)教老師:張玉飛</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1、引導(dǎo)幼兒觀察不同形狀、形狀的組合。</h3><h3>2、幼兒根據(jù)出示形狀順序排列出相對(duì)應(yīng)的組合，以及正確連線(xiàn)出形狀的順序。</h3><h3>3、通過(guò)小游戲訓(xùn)練觀察力、提高對(duì)形狀的認(rèn)知。</h3><h3>活動(dòng)重難點(diǎn):</h3><h3>幼兒根據(jù)出示形狀順序排列出相對(duì)應(yīng)的組合，以及正確連線(xiàn)出形狀的順序。</h3><h3>活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、視頻、彩紙、</h3><h3>活動(dòng)過(guò)程:</h3><h3>一、圖片導(dǎo)入</h3><h3> 請(qǐng)小朋友們看一看這里的卡片都是什么形狀的？</h3> <h3>（心形，星形，三角形，圓形，正方形）</h3> <h3>一、講解形狀，讓幼兒更加鞏固它們的特征。</h3> <h3>我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們的特征:三角形它有三條邊、三個(gè)角</h3> <h3>圓形沒(méi)有角、像車(chē)輪一樣可以滾動(dòng)</h3> <h3>正方形有四個(gè)角、四條邊</h3> <h3>星形有五個(gè)角、我們國(guó)旗的上面就有五顆星星</h3> <h3>心形有一個(gè)尖角，像紅心，所以叫心形</h3> <h3>二、按圖排順序</h3> <h3>接下來(lái)老師和小朋友們玩兒一個(gè)形狀排隊(duì)的小游戲。</h3> <h3>（1）老師把這些形狀排一下隊(duì)，請(qǐng)小朋友們按照這些順序排列出來(lái)，并依次說(shuō)出它們的名稱(chēng)</h3> <h3>老師在出示一組，請(qǐng)小朋友找出相應(yīng)的形狀進(jìn)行排列</h3> <h3>給家長(zhǎng)引導(dǎo):在與幼兒玩這組游戲時(shí)，可以用一個(gè)形狀多種顏色的方法，增加難度，讓幼兒排序。</h3> <h3>（2）接下來(lái)我們?cè)趽Q一種玩法:請(qǐng)媽媽拿出一張紙?jiān)谏厦?，分成四份或六份，在里面隨意的畫(huà)出、心形、三角形、正方形、圓形、星形形狀。</h3><h3>媽媽出題，請(qǐng)小朋友們按照順序把它們用線(xiàn)連起來(lái)，注意連接的線(xiàn)條不要碰著哦！</h3> <h3>家長(zhǎng)可以運(yùn)用形狀與數(shù)字的結(jié)合讓孩子進(jìn)行順序的連線(xiàn)。</h3> <h3>小朋友們這個(gè)小游戲好玩兒不好玩兒！</h3> <h3>三、總結(jié)延伸:家長(zhǎng)朋友們，我們做好的形狀可以讓孩子把它剪成兩半，讓孩子進(jìn)行形狀拼圖的游戲，鍛煉孩子的觀察力。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)</h3> <h3>課后總結(jié)及反思</h3><h3>4月21日下午周二小班</h3><h3>微課內(nèi)容</h3><h3>數(shù)學(xué):形狀排排隊(duì)</h3><h3>執(zhí)教老師:張玉飛</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間:35分鐘</h3><h3>參與人數(shù):6人</h3><h3>總結(jié):這節(jié)課參照的課本上的內(nèi)容，一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)信息量有點(diǎn)多，前面講形狀的特征時(shí)，有幾個(gè)角幾條邊，感覺(jué)有點(diǎn)難，后面小游戲每個(gè)小朋友都能連出來(lái)，包括延伸小游戲拼圖，孩子們都會(huì)。</h3>