春的陽光撒向童年，家校齊抓確保平安——荔城區(qū)新度善鄉(xiāng)中心大坂小學(xué)新型冠狀肺炎疫情防控工作

黃小吾

為進(jìn)一步落實(shí)各級黨委政府和上級教育主管部門關(guān)于做好學(xué)校疫情防控工作的要求，保障疫情防控期間開學(xué)工作安全有序進(jìn)行，提升學(xué)校應(yīng)對疫情防控的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，全面做好學(xué)生返校前后的疫情防控準(zhǔn)備工作。4月17日下午，我校組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動。參加本次演練活動的指導(dǎo)人員有新度衛(wèi)生院及大坂村衛(wèi)生院3位醫(yī)務(wù)工作人員和善鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長連梅峰。  　　荔城區(qū)新度善鄉(xiāng)中心黃山校長很重視此次活動，為確保演練到位、高效。演練前，善鄉(xiāng)中心大坂小學(xué)陳荔偉校長召開新型冠狀病毒防控演練布置會議，同時(shí)學(xué)校安全員陳志達(dá)對此次模擬演練要求、具體流程、角色分工、具體職責(zé)等做了精心部署，并強(qiáng)調(diào)了此次演練的重要性。 　　此次活動分為五個(gè)模擬情境：入學(xué)晨檢（發(fā)現(xiàn)體溫異常）；入校洗手后進(jìn)入教室（發(fā)現(xiàn)體溫異常）；課余活動（上衛(wèi)生間、洗手）；放學(xué)回家；教師車輛入校等五個(gè)應(yīng)急處理流程。 　　校醫(yī)穿好防護(hù)服時(shí)刻做準(zhǔn)備。 　　保安人員辛苦工作，進(jìn)行后勤工作者體溫登記。 　　演練一:入學(xué)晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常。 　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立即由穿防護(hù)服的校醫(yī)帶入觀察室觀察，再由家長于校門口等待接回/一同前往醫(yī)院進(jìn)行觀察隔離。 　　進(jìn)到校園后學(xué)生分兩側(cè)洗手消毒，再進(jìn)入教學(xué)樓。 　　學(xué)生進(jìn)班級前，教師于校門口二次檢測體溫，并進(jìn)行登記，體溫正常方可進(jìn)入班級。 　　演練二:上課一半出現(xiàn)學(xué)生咳嗽體溫異常。 教師立即停止教學(xué)將咳嗽學(xué)生帶出教室測體溫，出現(xiàn)體溫異常，教師立即打電話給校醫(yī)，由穿防護(hù)服的校醫(yī)將學(xué)生帶入觀察室觀察，再由家長于校門口等待接回/一同前往醫(yī)院進(jìn)行觀察隔離。 　　同時(shí)，班級與學(xué)生立即進(jìn)行消毒。 　　演練三，課余時(shí)間里及上廁所。 課余活動及上廁所時(shí)學(xué)生間隔距離1.5米，上廁所一次不得超過4個(gè)人，洗手時(shí)要求間隔1米排隊(duì)洗手。 　　演練四，放學(xué)回家。 學(xué)生按班級、小組人與人之間間隔1米排隊(duì)分批離開教室，一個(gè)班級安全離校后，再通知另一個(gè)班級按安全距離逐一離校。 　　演練五，教師車輛入校演習(xí)。 車輛入校前及時(shí)進(jìn)行消毒，同時(shí)檢測教師體溫，體溫正常方可入校，如出現(xiàn)異常情況帶入觀察室觀察。 　　此次演練，各個(gè)環(huán)節(jié)密切配合，高效有序，取得了良好的效果。 演練結(jié)束后，新度衛(wèi)生院2名工作人員與陳荔偉校長進(jìn)行了現(xiàn)場反饋指導(dǎo)，并給本校的演練工作給予了充分的肯定。 　　荔城區(qū)新度善鄉(xiāng)中心連梅峰副校長與荔城區(qū)新度善鄉(xiāng)中心大坂小學(xué)陳荔偉校長進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)工作探討。 　　就衛(wèi)生院的反饋情況，陳荔偉校長及時(shí)召開了會議，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。 同時(shí)善鄉(xiāng)中心副校長連梅峰也對此次演練進(jìn)行總結(jié)與強(qiáng)調(diào)：學(xué)校需進(jìn)一步完善健全防控物資、人員保障機(jī)制，開展校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，把復(fù)學(xué)后的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)磨細(xì)；更希望全體教職員工以本次演練為契機(jī)，以師生生命至上的高度責(zé)任感和使命感，各獻(xiàn)所能，各司其職，齊抓共管，確保平安！做到復(fù)學(xué)后持續(xù)擁有良好的教育教學(xué)秩序！ 　　為迎接開學(xué)，讓學(xué)生平平安安到校，安安全全回家，學(xué)校提前疫情防控預(yù)案，以及演練，為校為家創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的校園生活環(huán)境。 　　學(xué)校做好了充足的疫情防控物資儲備。