【西工大幼兒園】STEM活動——自制小樂器“鼓”

張倩

誰說美妙的音樂只能用專業(yè)樂器演奏？喜歡音樂，我們就從親手制作自己喜愛的樂器開始，今天就請大朋友小朋友跟隨老師的步驟，用手邊材料，做一件愛不釋手的小樂器——鼓。在六一這個特殊的日子里，讓我們來一場不一樣的音樂狂歡。 教育建議：奶粉罐的廢物利用，簡單的兒童環(huán)保小制作，一定會讓我們有不一樣的體驗，準(zhǔn)備好材料讓孩子們嘗試下吧! 制作任務(wù)： 利用身邊的材料，制作一個可以敲擊簡單節(jié)奏的小樂器——鼓。 教育建議：鼓可以根據(jù)孩子的意愿選擇大小。 畫設(shè)計圖： 你想制作一個什么樣的鼓？會用到什么材料？請把你的設(shè)計畫下來。 教育建議：家長可以先讓孩子把想法講述出來，大家一起討論過后，請孩子嘗試?yán)L制。 審議設(shè)計圖： 說一說你們設(shè)計的鼓可以敲擊簡單的節(jié)奏嗎？你的鼓都用到了什么材料？ 教育建議：家長可以和孩子一起討論設(shè)計圖，傾聽孩子的想法，通過提問幫助孩子思考設(shè)計的合理性和可行性，并完善設(shè)計圖。細(xì)致、完善的設(shè)計圖可以指導(dǎo)我們后期更好的完成制作任務(wù)，也是發(fā)展孩子設(shè)計思維的有效途徑。 材料準(zhǔn)備： 奶粉桶1個、鉛筆2根、氣球兩個、白色膠帶一卷、美工刀1把、熱熔膠槍1把。 制作步驟： 　　1.先拿出兩個氣球，把吹氣口部分剪去，然后包住奶粉罐的開口。 　　2.拿出白色的寬膠帶，把氣球貼牢，同時將整個奶粉罐的側(cè)面包起來。 　　3.再拿出帶圖案的窄膠帶，在奶粉罐上粘貼兩條作為裝飾 　　4.再用窄膠帶把兩支鉛筆靠橡皮擦這一頭粘貼一下，就做好了鼓槌。 一個簡單好玩的玩具鼓就制作完成了 測試修改： 你的鼓制作成功了嗎？可以敲擊簡單的節(jié)奏嗎？趕快根據(jù)下面的視頻試一試吧。在試的過程中你的鼓可能會遇到一些小問題，相信你一定會在爸爸媽媽的幫助下進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整好的。 教育建議：發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是孩子成功路上的必備經(jīng)歷，爸爸媽媽一定要給予孩子充分的肯定和鼓勵，幫助他們能針對問題及時的改進(jìn)，支持他們一步一步走向成功。 記錄展示： 從制作到使用，你一定有很多的樂趣和收獲，你愿意把你的制作過程和你的鼓分享給我們嗎？試著講一講吧。 教育建議：相信孩子在制作的過程中會有很多的精彩瞬間，請爸爸媽媽及時留下每一個環(huán)節(jié)的影像資料，并將孩子的表現(xiàn)及時記錄在下面的表格中。這不僅僅是孩子成長的精彩記錄，也是孩子與伙伴之間分享交流的重要資源。完成后，可以把照片和記錄表發(fā)給老師或者分享到班里群里，讓我們一起分享成功的快樂吧！ 　　在對孩子的觀察和陪伴中，您一定也有很多感想和收獲，您也可以打印并記錄在表格中。 STEM之星： 鼓制作完成了，你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？請把你最滿意的表現(xiàn)對應(yīng)的星星涂上你喜歡的顏色。你就可以獲得一顆STEM之星。 教育建議：“STEM之星”是讓孩子在活動后對自己有一個簡單的自我評價，這也是自我認(rèn)知和自我反思的一個過程。更是激勵孩子，建立信心的一個過程。 家長可以把下圖打印出來，每個項目完成后和孩子一起評價，作為對孩子活動的記錄和獎勵。 寫在最后的話： 六一是孩子們的節(jié)日，親子陪伴更會給孩子帶來內(nèi)心的溫暖，讓我們在這種特殊的時期，給孩子過一個特殊的節(jié)日，我相信會給你帶來不一樣的驚喜。 最后，祝我們的大朋友小朋友們，六一節(jié)快樂。